齐齐哈尔理工职业学院怎么样 齐齐哈尔理工职业学院简介

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齐齐哈尔理工职业学院排名多少？在黑龙江排第几位？怎么样好不好？

齐齐哈尔理工职业学院位于黑龙江省齐齐哈尔市，学校的主管部门是黑龙江省。很多高考生在报考前比较关心：齐齐哈尔理工职业学院排名多少位？在黑龙江省内排第几名？齐齐哈尔理工职业学院在专科院校中实力怎么样好不好？本文为广大考生及家长整理答案。

一、齐齐哈尔理工职业学院怎么样？好不好？

教育部陆续推出了高职双高计划、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单，齐齐哈尔理工职业学院并未出现在其中任何一个名单之中。高校路线网

所以我们可以判断：齐齐哈尔理工职业学院暂未进入教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看，齐齐哈尔理工职业学院是一所在专科中综合实力较为一般的学校。

二、齐齐哈尔理工职业学院的发展历程

1981年，创建齐齐哈尔建筑职工工程学院；

1996年，更名为齐齐哈尔市建设职工大学；

2011年，成立齐齐哈尔理工职业学院。

齐齐哈尔理工职业学院专业有哪些？专业介绍

齐齐哈尔理工职业学院是一所公立学校，建校于1981年。学院拥有一流的教学设施和师资力量，专业设置齐全，学生可以根据自己的兴趣和特长选择专业。学院的就业率高，毕业生受到雇主的青睐。

齐齐哈尔理工职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1工程测量技术资源环境与安全2建筑装饰工程技茄隐术土木建筑3建筑工程技术土木建筑4供热通风与空调工程技术土木建筑5工程造价土木建筑6市政工程技术土木建筑7机电一体化技术装备制造8软件技术电子与信息9航空服务医药卫生10大数据与财务管理财经商贸11市场营销财经商贸袜手12餐饮智能管理旅游13建筑工程管理新闻传播14计算机多媒体技术公共管理与服务15安全技术管理其他16会计与审计其他齐齐哈尔理工职业学院机电一体化技术介绍专业核心能力:具备熟练的机电设备操作能力，熟悉设备的机械结构和控制系统的电气设计，掌握机电设备的机电联调，掌握设备维护维修所需要的综合知识，具有生产管理知识，能独立完成设备元器件的选型、安装、调试和精度优化，具有设备的设计改造能力；具有机电一体化应用系统的安装、调试、接线与维护能力。要求毕业生掌握设备工作原理和结构知识，掌握机电设备接口技术、PLC技术、具备设备操作、机械和电气系统的调试和维护维修能力。毕业后能获得电工中级证书、全国计算机等级考试合格证书、数控机床调试维修中/高级工证书。
毕业就业方向:能从事机电一体化设备与系统制造、调试、使用、管理、维护与修理，机电设备与产品制图，工厂配供电，数控设备应用与维护，建筑机电使用与管理，机电产品质量管理，机电设备营销等职业。能在机械制造企业、自动生产流水线等工作岗位群中从事设备操作员、质量管理员、设备维护员、产品营销员、工艺员、设计辅助员、车间调度员、弱电项目工程师等项工作。
齐齐哈尔理工职业学院市政工程技术介绍市政工程系是我校重要系部之一，现设置专业：市政工程技术、道路桥梁工程程技术、燃气工程技术。市政工程系历史传承久远，办学经验丰富，师资力量雄厚、办学条件优良，教学设施齐全，教学方法及手段先进实用，教学效果显著。
市政工程系下设：市政工程技术教研室、道路桥梁教研室、燃气工程技术教研室等多个教研室。还拥有计算机中心、多媒体语音、力学、测量、工程技术内业、燃气设备、工程沙盘等实验室。校内设置多个实训场：道桥工程实物实训颤好厅场、测量实训场、钢结构实训场等设施，以及十几个校外实训基地。特别是我系与香港港华燃气公司合作，为我系提供设备和实习基地，我系为其定向培养专业人才。
随着近年来我系与多个类似港华燃气公司大型集团公司和做，加快了我系前进步伐，实现学生在校学习环境好，假期实习实训环境好，毕业工作就业好的3好系部，我系以为社会各方面输送了大量人才，得到了相关单位的一致好评，近年招生工作在全校又名列前茅，得到学校领导认可，为齐齐哈尔理工职业学院发展做出巨大贡献。
齐齐哈尔理工职业学院工程测量技术介绍工程测量技术主要研究工程建设在勘测、规划、设计、施工、运行管理各个阶段的测量技术和方法，广泛应用于水利、建筑、市政、交通、农林、采矿等各种工程领域，在社会主义现代化建设中起着非常重要的作用。
工程测量有着悠久的历史，近20年来，随着测绘科技的飞速发展，工程测量技术发生了深刻变化，并取得瞩目成就。主要原因：一是科学技术的新成就，计算机技术、微电子技术、激光技术、空间技术等新技术的发展与应用，为工程测量技术提供了新的方法和手段；二是改革开放以来，城市建设不断扩大，各种大型和特种精密建设工程急剧增多，对工程测量不断提出新的课题和要求，使工程测量的服务领域不断拓宽，从而有力地促进和推动了工程测量事业的进步与发展。目前以GPS、RS（遥感技术）和GIS（地理信息系统）“3S”技术的应用和发展使传统工程测量科学产生了质的飞跃。1998年美国副总统戈尔提出“数字地球”概念后，一场新的技术革命浪潮正在世界范围内产生。截至目前，我国国家测绘局试点和推广的数字城市已达112个，约占全国地级市总数的1/3，其中已有20多个城市基本完成了数字城市建设任务。现代工程测量技术是“数字地球”的基础、信息框架和技术支撑，因此，工程测量技术具有广阔的应用和发展前景。
《中华人民共和国测绘法》于1992年正式实施，并于2002年进行了修订。测绘法的颁布和及时修订为测绘事业发展提供了有力的法律保障，推动测绘工作取得了一系列可喜的成就，测绘保障服务功能进一步增强，测绘保障服务范围、服务方式、服务层次也与时俱进，测绘工作的地位和作用越来越凸显。西部测图、927工程、2007年7月全面启动全国第二次土地调查等一批重大基础测绘项目顺利实施，现代测绘基准体系建设、测绘卫星项目取得明显进展，公众版地理信息公共服务平台基本建成。在青海玉树抗震救灾、西南抗旱、南方抗洪、贵州地质灾害防治、甘肃舟曲泥石流灾害抢险救灾等工作中，测绘部门都提供了及时可靠的服务保障，展现了关键时刻“拉得出、冲得上、用得好”的先锋作用，受到了社会各界的充分肯定。
从黑龙江省目前的情况来看，全省有测绘资质的单位共有480多家，加上建筑、交通、水利等行业的测绘队伍在未来5～10年需要测量工程技术人员大约20000多人，而目前我省从事工程测量专业的技术人员仅有几千人，差额较大，所以加快我省工程测量人才的培养已迫在眉睫。因此我校开设工程测量专业，培养一批具有地理信息采集、处理、表达与应用等方面的知识和技能，能从事测绘、地理信息处理等工作的高级工程测量人才非常必需。
我院的工程测量技术专业培养具有扎实的工程测量技术专业知识和技能，满足工程建设第一线要求，胜任工程测量和工程施工管理等方面的工作，并在工程测量领域具有较强实践能力的高技能应用性人才。
工程测量技术专业的教学团队是我院优秀教学团队，团队共7名教师，其中2名教授，1名高级工程师，4名讲师，在教学、科研与生产方面取得了突出的成绩。工程测量技术专业经过几年的建设，已取得了优良的教学成果，形成了“四个结合”的专业特色。
理论与实践相结合：每门主要专业课程都做到理论与实践相结合，上课期间边学边练，学期末还再安排2周左右的专门实训，确保充足的实践教学时间；学院有关的仪器设备品种齐全、数量充足，确保充足的动手练习机会；一些实习安排在工地完成，更好地模拟实地工作状态，提高学生的专业技术水平和实际运用能力。
内容与计算机技术相结合：实行计算机教学不断线，每个学期均安排有计算机及其在工程测量中应用的课程，一部分课程全程安排在计算机房上课，另有一部分课程根据需要安排上机，使学生具备较高的应用计算机解决测绘问题的能力。
课程与土建工程技术相结合：为了让测量技术更好地服务于工程建设，并使学生既会测量又懂施工，更好地满足工作单位的要求，本专业加强土木工程方面的课程，使学生掌握一定的土建施工理论、知识和技能，成为在测量技术上有专长，在施工技术上有一定基础的复合型人才。
教学与工种技能资格证书教育相结合：专业课程设置与要求考虑相关工种技能资格证书的培训与鉴定的需要，学生在第三学年可报考测绘行业通用的“中级测量员”，或者报考建设行业通用的“中级测量放线工”，学有余力的学生还可报考“施工员”、“预算员”和“资料员”。这些证书在某些时候可以使就业更加顺利。
该专业毕业生可获得毕业证书，在校期间可获得中、高级工程测量工职业资格证书；根据个人需要还可获得质检员、安全员、监理员等资格证书。从业后还可以考取注册测绘师资格证书。
该专业毕业生可在专业测绘单位、工程施工企业、工矿企业、房地产公司、城市管理部门和土地管理部门等从事控制测量、数字测图、施工测量、地籍测量、房产测绘等方面的技术与管理工作，也可在建筑施工企业和道路施工企业从事施工管理、资料管理和造价管理等方面的工作。

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