甘肃政法大学怎么样 甘肃政法大学简介

2022年甘肃政法大学最新排名 全国排名第586名

甘肃政法大学2022年在全国排名第586位。甘肃政法大学是甘肃省省属的唯一一所政法类普通本科院校，是全国最早建立的省属本科政法院校，学校设有12个二级学院，建有省级人文社科重点研究基地9个、省级重点实验室2个、省级科研创新团队3个、省级智库1个，省级实验教学示范中心4个、省级教学团队6个。

甘肃政法大学排名第586名

甘肃政法大学2022年在全国院校排名第586位，本省院校排名第8位。

甘肃政法大学历年排名

甘肃政法大学2021年全国排名第585位；2020年全国排名第629位。

甘肃政法大学简介

学校现有34个本科专业，涵盖了法学、管理学、工学、文学、经济学、艺术学等六大学科门类，社会学科、管理学、工学、人文学科为学校主要学科门类。有法学、侦查学、边防管理等3个国家级特色专业建设点、13个省级特色专业。法学学科为甘肃省优势学科，证据科学、工商管理2个学科为甘肃省特色学科。有法学、工商管理、网络空间安全3个一级学科硕士学位授权点，17个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权点。

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甘肃政法大学简介

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　　甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校,也是全国最早建立的省属本科政法院校之一。学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，1984年组建为甘肃政法学院，正式开办普通高等教育。2006年取得硕士学位授予单位资格，2007年开办硕士研究生教育。2017年开办国际生教育，同年被确定为甘肃省博士学位授予立项建设单位。学校是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地”和全国政法院校“立格联盟”成员，是我国重要的政法类高等院校。

　　学校现有兰州安宁校区和兰州新区校区两个校区，占地面积1066.59亩。全日制在校本科生10202人，硕士研究生884人。教职工836人，其中专任教师620人，高级职称教师407人，具有硕士以上学位的教师561人，其中博士196人(含在读68人)，聘请兼职、客座教授282人。专任教师中享受国务院特殊津贴2人，全国优秀教师2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，甘肃省领军人才4人，甘肃省优秀专家2人，甘肃省飞天学者8人。

　　学校设有12个二级学院、34个本科专业。拥有法学、侦查学、边防管理等3个国家级特色专业建设点、11个省级特色专业;法学学科为甘肃省优势学科，证据科学、工商管理2个学科为甘肃省特色学科;法学、工商管理、网络空间安全3个一级学科硕士学位授权点，17个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士授权点。学校建有省级人文社科重点研究基地9个、省级重点实验室2个、省级科研创新团队3个、省级智库1个，省级精品课程17门、省级精品资源共享课程5门、省级实验教学示范中心4个、省级教学团队6个。主办出版《甘肃政法学院学报》《西部法学评论》，《甘肃政法学院学报》入选CSSCI扩展版来源期刊、北大中文核心期刊。学校定期举办“陇籍法学家论坛”“证据科学技术前沿问题学术会议”“丝路法学大讲堂”等届次化、品牌化学术会议，校园学术氛围浓厚。

　　学校积极开展对外交流合作，与美国俄克拉荷马州立大学、英国胡弗汉顿大学、吉尔吉斯斯坦奥什国立大学、俄罗斯圣彼得堡大学、哈萨克斯坦法律大学等国外高校及中国政法大学、吉林大学等院校建立了互派留学生、访问学者、联合培养等校际学术交流与合作关系。为响应国家“一带一路”倡议，加快培育“丝路法学”，学校大力实施开放办学，组建了丝路法学院，积极开展丝绸之路国别政治与法治研究和人才培养。

　　学校立足甘肃，辐射西北，面向全国，积极服务于地方经济社会发展和法治建设。自建校以来，已累计为社会培养各级各类人才7万余人。涌现出“中国十大法治人物”“全国优秀律师”——张志伟、“全国优秀公诉人”——柳小惠、“全国十大边防卫士”——李阳、勇斗毒贩不幸壮烈牺牲的边防武警代表——杨军刚烈士、“全国优秀律师”潘江、全国武术冠军丁慧茹等先进典型。学校是“全国法治宣传教育先进单位”、教育部“科研管理工作先进单位”“毕业生预征入伍先进集体”，是“省级文明单位”“全省高校思想政治工作先进集体”。校工会被全国总工会授予“优秀教工之家”，校团委被团中央授予“全国五四红旗团委”。

　　新时代，新征程，新作为。甘肃政法学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，秉承“崇法致公，笃学善行”的校训精神，坚持“稳定规模、优化结构、突出特色、提高质量”的办学思路，积极以“政法类、区域性、应用型”为路径，确立办学定位，打造办学特色，提升办学水平。努力提升和强化学校在西部、特别在西北地区经济社会发展和法治建设中存在和发展的理由;努力提升和强化学校在国家边疆治理的法治人才培养和法治研究中存在和发展的理由;努力提升和强化在国家实施的“一带一路”倡议，特别是丝绸之路西向发展的实用人才培养和国别法治比较研究中存在和发展的理由。积极服务国家和区域法治建设，在全面推进依法治国、实现中华民族伟大复兴的壮丽征程中贡献智慧和力量!