2023-09-18 06:29:55 | 高校路线网
1、重庆工商大学在天津的金融学类(金融学、金融工程、保险学、投资学)(江北校区)专业招生人数为2人;
2、重庆工商大学在天津的工商管理类(财会)(会计学、财务管理、审计学、资产评估)(不招单色识别不全者)(江北校区)(不招单色识别不全者)专业招生人数为2人;
3、重庆工商大学在天津的经济与贸易类(贸易经济、国际经济与贸易)(江北校区)专业招生人数为1人;
4、重庆工商大学在天津的经济学(不招单色识别不全者)(江北校区)(不招单色识别不全者)专业招生人数为1人;
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
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经济学(不招单色识别不全者)(江北校区) | 天津 | 2022/本科批A段 | 1 | 不限 | 综合 |
经济与贸易类(贸易经济、国际经济与贸易)(江北校区) | 天津 | 2022/本科批A段 | 1 | 不限 | 综合 |
工商管理类(财会)(会计学、财务管理、审计学、资产评估)(不招单色识别不全者)(江北校区) | 天津 | 2022/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学类(金融学、金融工程、保险学、投资学)(江北校区) | 天津 | 2022/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
经济学(不招收不能识别红黄绿兰紫任意一种颜色的考生)(江北校区) | 天津 | 2021/本科批A段 | 1 | 不限 | 综合 |
经济与贸易类(贸易经济、国际经济与贸易)(江北校区) | 天津 | 2021/本科批A段 | 1 | 不限 | 综合 |
工商管理类(财会)(会计学、财务管理、审计学、资产评估)(不招收不能识别红黄绿兰紫任意一种颜色的考生)(江北校区) | 天津 | 2021/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学类(金融学、金融工程、保险学、投资学)(江北校区) | 天津 | 2021/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
经济与贸易类(贸易经济、国际经济与贸易) | 天津 | 2020/本科批A段 | 1 | 不限 | 综合 |
经济学 | 天津 | 2020/本科批A段 | 1 | 物/史/生(3选1) | 综合 |
工商管理类(会计学、财务管理、审计学、资产评估) | 天津 | 2020/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学类(金融学、金融工程、保险学、投资学) | 天津 | 2020/本科批A段 | 2 | 不限 | 综合 |
工商管理类(会计学、财务管理、审计学资产评估) | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
金融学类(金融学、金融工程、保险学、投资学) | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
经济与贸易类(贸易经济、国际经济与贸易)贸易经济、国际经济与贸易 | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
工商管理(中外合作办学) | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 文科 |
工商管理类(会计学、财务管理、审计学资产评估) | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 理科 |
经济学 | 天津 | 2019/本科批 | 1 | - | 理科 |
会计学 | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 理科 |
经济学 | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 理科 |
工商管理类(中外合作办学)(工商管理)(外语成绩不低于105分) | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 文科 |
经济与贸易类(国际经济与贸易、贸易经济) | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 文科 |
会计学 | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 文科 |
金融学 | 天津 | 2018/本科批 | 1 | - | 文科 |
重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所具有经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢抓高等教育发展重大机遇,综合实力迅速提升,核心竞争力不断增强,社会影响日益扩大。近年来,学校先后荣获重庆市“先进基层党组织”“教育系统先进基层党组织”和重庆市“五一”劳动奖状等荣誉称号。
一、学科建设
近年来,学校以“双一流”国家战略为引领,瞄准学 科发展国际前沿,面向国家、重庆市重大战略需求和社会经济发展的重大问题,坚持人才培养中心地位,以“大商科+新工科”的商工融合创新发展为驱动,以“经管一流、理工精品、文法艺特色”三大学科群建设为目标,构建商工融合、多科协同的学科生态体系。学校现有4个国家级特色专业、20个国家“一流专业”,29个重庆市“一流专业”,5个市级特色学科专业群、22个市级特色专业。有应用经济学、工商管理2个市级“一流学科”,14个市级重点学科;智能商务、智能金融2个重庆市“人工智能+”学科群;工程学、化学、材料科学进入ESI全球大学和科研机构排名前1%。获批1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个应用经济学博士后科研流动站,2个博士后科研工作站,有14个一级学科硕士学位授权点,21个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮的学科评估中,我校6个学科上榜,其中5个学科排名市属高校第一。
二、人才培养
学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人,人才培养层次实现了从专科—二本—硕士研究生,到二本—一本—硕士研究生—博士研究生的重大突破;目前学校面向31个省直辖市自治区和港澳台地区招生,超过一本批次线或特殊类型资格线的优质生源数超过录取总数的90%,生源质量持续向好;获得国家级教学成果二等奖2项;有国家级经济管理类实验教学示范中心等国家级(虚拟仿真)实验教学示范中心3个,学校获重庆市高水平新文科建设学校(培育)、经济学拔尖人才培养示范基地,食品营养与健康(火锅)现代产业学院、智能信息技术现代产业学院(培育),人才培养支撑服务水平持续提升;近年来,毕业生考研、考博人数和上线率大幅度增加;学生在“互联网+”、“‘挑战杯’全国大学生课外科技大赛”等各类赛事中获得省部级以上奖项2400余项;高水平大学生女排运动队获重庆市排球比赛26连冠。学校人才培养质量进一步获得认可,获评“全国就业50强典型高校”。
三、科学研究与成果转化
学校高度重视科学研究和科技开发,积极促进科学成果转化,为区域经济建设和社会发展服务。拥有智能制造服务国际科技合作基地、教育部人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心等41个科技部、教育部和重庆市级科研机构。近5年获批国家社科基金项目和国家自然科学基金项目200余项,国家社科基金项目立项数连续三年位居全国财经类高校前5位;国家重点研发计划项目、国家自然科学基金“优青”项目等国家级项目立项取得历史性突破;获得国家科技进步二等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等重大奖项。近年来,学校新型高校智库建设取得新成效,围绕“一带一路”、长江经济带、成渝地区双城经济圈建设等提交智库成果850余份,60余项咨询报告获中央领导人批示。200余项科技成果实现转移转化,入选中国大学专利转让60强,获“2018年中国智库咨政建言地方贡献奖”。积极服务教育扶贫、乡村振兴工作并取得显著实效。
四、人才队伍建设
学校现有教职工近2500人,其中专任教师1900余人,具有高级职称的教职工近900人,博士学位教师近950人,博士专任教师比例接近50%。建有院士专家工作站,柔性引进院士4名;拥有国家级、省部级等各类高层次人才近百人,省部级创新团队13个,涌现了全国优秀教师、全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等一批优秀教师代表。“十四五”以来,学校坚持才强校战略,开展一流师资队伍建设工程,大力实施优秀人才(团队)精准引进计划、优秀人才(团队)定向扶持计划、高层次人才贡献激励计划等多项举措,努力建设一支服务学校高质量发展、服务学校人才培养质量提升、服务重庆社会和经济发展的师资队伍。
五、合作办学
学校积极开展合作办学,主动融入共建“一带一路”,充分发挥特色学科优势,积极构建全球合作网络,大力推进国际化进程。学校有2个教育部批准的中外合作办学机构,与31个国家(地区)的近100所高校建立了合作伙伴关系,开展全方位、宽领域、多层次的国际合作交流,年均聘请20余个国别的近百名外专外教,累计招收来自30多个国别的3700余名国际学生,建有一个海外孔子学院,一个海外语言文化中心,是“一带一路”中波大学联盟成员高校。 开设了ACCA、CFA等国际特色项目班,获批国家级国际科技合作基地、重庆市高校国际化人文特色建设院校,是重庆市国际交流合作示范校。 与重庆、四川、贵州、山东等省(市)的多个区(县)建立了校地合作关系,与中国人民大学、中国社科院、西南财经大学等多个高校建立了战略合作关系,与NIIT、新道公司、太极集团等200余家企业深度开展产学研合作和产教融合协同育人。同时,按照“传、联、搭、赞、助”思路,不断建立健全校友组织和工作机制,充分发挥校友作用,深入推进校地、校企、校校合作。
六、办学条件
学校坚持环境育人、文化育人理念,倾力打造花园式绿色校园,是重庆市“文明校园”“十佳园林式单位”“文明单位” “绿色学校建设示范学校”“智慧校园建设示范学校”和重庆市首批“美丽校园”“高等学校教师发展示范中心”。按照中西部高校中“设施一流、环境一流”标准建成的新图书馆,已成为备受在校师生喜爱的学习研究场所。茶园校区建设持续推进,南岸、兰花湖、江北等校区功能布局和资源配置不断完善,办学条件显著改善,师生获得感和满意度持续提升。
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