多少分能考上复旦大学

今天高校路线网小编为大家带来了多少分能考上复旦大学，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、复旦大学的分数线
• 2、多少分能考上复旦大学
• 3、复旦大学录取线多少分2022

复旦大学的分数线

今年复旦大学入围综评分数线为504分 高校路线网

入围人数为8678人，比去年的7612人大幅增加上千人，其中600分以上为576人，580人以上的2264人，和去年的2224人相比，基本持平。

资料扩展：

复旦大学是国家教育部直属、教育部和上海市共建的综合性、研究型全国重点大学，是国家“双一流”建设高校之一。复旦大学是中国人自主创办的第一所高等院校，复旦大学上海医学院是中国人创办的第一所国立大学医学院。

复旦大学坚持“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的育人特色，致力于为国家兴旺、社会发展、人类文明进步培养大批领袖人才、行业栋梁及社会英才，培养担当民族复兴大任、掌握未来的复旦人。

2023年复旦大学本科招生继续采用复旦大学（国标代码10246）和复旦大学上海医学院（国标代码19246）两个招生代码，并分别编制计划和录取。本科学历、学位证书的学校名称统一为“复旦大学”。

一、招生总则

（一）复旦大学深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》（教学〔2023〕1号）等文件部署，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，切实做好2023年考试招生工作。

（二）根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规，结合学校实际情况，复旦大学切实维护学校和考生的合法权益，确保招生工作顺利进行。

（三）我校的招生工作实施“阳光工程”，在公开、公平、公正的基础上，严格按照德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则，选拔和录取最适合复旦大学人才培养的优秀学生。

多少分能考上复旦大学

多少分能考上复旦大学如下：

理科至少660分以上，新高考地区至少680分以上。

一、符合下列条件的中国公民可以报名：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律；

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员；

3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习的上海市常住户口、在上海市肢游工作的非上海市常住户口人员；

4、报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上的证书；

5、2024年春季本市成人高校毕业生（须提交就读学校证明）；

6、报考医学门类的考生原则上应与所从事的职业对口。

二、所闭猜有参加全国统考和免试入学的考生均需办理报名手续。

复旦大学简介及师资力量：

一、复旦大学简介：

复旦大学（英文：FUDAN UNIVERSITY），是中国最早由民间自主创办的高等学校之一，是教育部直属高校，是国家“双一流”“211”“985”工程建设高校。

入选强基计划、111计划、珠峰计划，首批全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校历态销、首批深化创新创业教育改革示范高校和第二批全国大众创业万众创新示范基地。是长三角研究型大学联盟、长三角高校智库联盟成员。

二、师资力量：

学校共有教职员工5475人，其中专任教师2957人，占教职工总数的54.0%。专任教师中，有2674人具有博士学位，占比达90.4%。具有正高级职称者1265人，副高级职称者1184人，具有高级职称的教师占专任教师的82.8%。

复旦大学录取线多少分2022

复旦大学录取线为570分。

复旦大学（Fudan University，简称复旦），位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，由教育部与上海市重点共建。截至2020年4月，学校拥有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.92万平方米，校舍建筑面积224.11万平方米。

复旦大学前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院，是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。

课程结构：

本科阶段的课程结构由通识教育、文理基础和专业教育三大板块组成。通识教育课程包括核心课程、专项教育课程和选修课程。文理基础课程设置人文、社会科学、经管、数学、自然科学、技术科学和医学七组，为学生提供基础性、公共性和学术性的宽口径专业教育。

专业教育课程由专业必修和选修课程组成。2015年12月，本科教学年开课种类3100余门、开课量5650门次，生均拥有课程0.46门次，班级规模在30人以下的课程达到总量的54%以上，开设全英文课程超过180门次。

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