安徽省的高中有哪些学校是公费师范生？

小编今天整理了一些安徽省的高中有哪些学校是公费师范生？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、安徽省公费师范生政策
• 2、安徽省的高中有哪些学校是公费师范生？
• 3、师范生录取大热教师待遇不断提高

安徽省公费师范生政策

法律分析：1.是由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴;2.是在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位,免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教,到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗;3.是免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动,可以有到教育管理岗位工作的机会;

法律依据：《关于做好教育部直属师范大学师范生公费教育有关工作的实施意见》 第二条 公费师范生、部属师范大学和省教育厅签订《师范生公费教育协议》，明确三方权利和义务。公费师范生毕业后一般回我省中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。公费师范生由于志愿到中西部边远贫困和少数民族地区任教等特殊原因不能回我省任教的，应届毕业前可申请跨省就业，经所在学校、省教育行政部门和接收省份省级教育行政部门审核同意后，按有关规定程序办理跨省就业手续。

安徽省的高中有哪些学校是公费师范生？

安徽省属公费师范生招生院校有 安徽师范大学、安庆师范大学、淮北师范大学、阜阳师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院。安徽省国家公费师范生招生院含皮校有北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。

一、安徽省国家公费师范生

安徽省国家公费师范生招生院校有北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、谈晌差西南大学。

北京师范大学 ： 最低分数线为理科 633 分

东北师范大学 ： 最低分数线为理科 608 分、 文科 588 分

华东师范大学 ： 最低分数线为理科 638 分、 文科 605 分

华中师范大学 ： 最低分数线为理科 616 分、 文科 594 分

陕西师范大学 ： 最低分数线为理科 609 分、 文科 590 分

西南大学 ： 最低分数线为理科 610 分、谨茄 文科 590 分

师范生录取大热教师待遇不断提高

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高考666分，能考上哪些大学？

今年云南省高考录取结果显示，文史类提前批的这个分数，可以考上北京大学、中国人民大学之外的所有高校。但一名666分的云南考生，报考了北京师范大学（珠海校区）的国家优师专项，毕业后将成为一名乡村教师。

2022年高考本科批录取即将结束，国家公费师范生和国家优师专项极为火爆，受到高分考生的欢迎。国家优师专项在四川省录取的理科最高分为673分，高于省控线158分，仅次于本科提前批次理科中北京大学、清华大学的调档线。

免学费、保就业，是国家公费师范生和国家优师专项毕业生的特殊待遇。近年来，教师的职业保障和社会地位日渐提高，师范生在高考中的受欢迎程度也水涨船高。

值得注意的是，国家公费师范生和国家优师专项是师范生中的皇冠明珠，只有教育部6所直属师范高校招收少量学生。为了满足偏远地区的教师需求，各省份也推出了地方定向公费师范生和优师专项，但招生存在两极分化，相关制度设计仍待完善。

师范生录取大热

2022年高考录取，国家公费师范生和国家优师专项的火爆成了一类现象级志愿。

在安徽，北京师范大学公费师范生的理科投档最低分排名3186位，较去年前移847位次，其最低分633分与北师大本科一批录取的最低分相同。陕西师范大学公费师范生的理科投档最低分排名8292位，较去年前移1781位；华中师范大学优师专项的文科投档最低分排名3072位，较去年前移2250位；西南大学优师专项的文科投档最低分排名2793位，较去年前移2812位。

湖南省教育考试院消息称，公费师范生由单个志愿调整为平行志愿后，生源流向更为合理，生源质量大大提高。

广东省教育考试院消息称，提前批本科教师专项计划所有院校均一次性满档，院校生源充足。

四川省国家优师专项、国家公费师范生的录取分外亮眼，报考热度高、生源充足。

2022年国家优师专项在四川省共招生126名，虽然比上年增加24名，增幅达23.53%，但一志愿填报人数共17723名，招生数与报考数之比约为1：141，报考热度高。国家公费师范生今年共计招生559人，一志愿填报人数为8460名，其招生数与报考数之比约为1：15，报考热度也居于高位。

四川省教育考试院消息称，据统计，在本批次调档线前十的院校（理科）中，招收国家公费师范生的华东师范大学、北京师范大学、北京师范大学（珠海校区）占据三席，生源质量优，3所院校的调档线分别为647分、642分、647分，分别高于四川省本科一批省控线132分、127分、132分。国家优师专项计划录取的理科最高分为673分，高于省控线158分，仅次于四川省2022年本科提前批次理科中北京大学、清华大学的调档线；文科最高分为612分，高于省控线74分。

国家公费师范生和国家优师专项也带动了整个师范类院校的招生热。

四川省教育考试院消息称，在本二批次文理科超过本一批调档线的院校中，以师范类为特色的院校超过11所（次），占比13.58%。

广东省本科批绝大部分院校均一次性满档，特别是师范院校，考生报考热情高涨，省内的华南师范大学、广东技术师范大学等在大幅增加招生计划的情况下，仍一次性满档，投档排位也不低于往年。

安徽省教育考试院官网文章指出，由于国家近年来对教师队伍的培养政策支持力度较大，师范类提前批受到考生的青睐，生源充足。

去年1月，在教育部新闻发布会上，中国教育科学研究院副院长、研究员于发友介绍，高考成绩前30%的学生报考师范专业的比例由2018年的18.3%提高到2019年的33.4%，新教师岗位竞争明显加大，有的地区数十人竞争一个岗位常态化。

教师待遇不断提高

2007年，国家在六所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》指出，从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。要通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。

免费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。所需经费由中央财政安排。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。

在高校普遍实行收费制度的背景下，免费师范生政策向社会释放了重视师范教育、尊师重教的强烈信号，能够吸引更多有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生报考。北京师范大学党委书记程建平2021年11月接受媒体采访时说。

据报道，目前全国有几十个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。统计数据显示，每年约有4.5万名公费师范生到乡村任教。

不过，国家公费师范生每年只有几千人，这些高素质教师人才大多一毕业就被城市中学抢走。目前在西南某省一所县中任教的国家公费师范生焦阳（化名）告诉21世纪经济报道，他的同学中到县中任教的比例不高，而他之所以选择县中有一些特殊原因。

我目前任教的中学是我的母校，我对母校很有感情，希望能够用我的所学来报答母校。另外，我本人和女朋友都是这个县上的人，我们很愿意回家乡安家。焦阳说。

从2021年起，教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式，每年为832个脱贫县（原集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县）和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生，也就是优师专项计划。

优师专项某种意义上解决了国家公费师范生的下沉问题。优师计划师范生毕业后须按协议约定，到定向县中小学履约任教。

为了吸纳人才，国家公费师范生和优师专项给出了不错的待遇。焦阳告诉记者，他通过人才引进渠道来到学校，享受安家补助、住房奖励和生活保障，签约10年会有50%的购房补贴，基本工资上浮50%。

教师待遇不断提高是师范热的重要原因。去年年底，教育部公布《教师法（修订草案）（征求意见稿）》公开征求意见。《征求意见稿》明确公办中小学教师为国家公职人员，规定中小学教师、幼儿园教师的平均工资收入水平不得低于或者高于当地公务员。

近年来，越来越多年轻人倾向于体制内工作岗位。教师的工作稳定，薪资水平、社会地位也都在提高，所以受到年轻人青睐。

搭建合理院校梯度

国家公费师范生和国家优师专项毕竟人数有限，难以满足广大偏远地区的需求。

官方数据显示，安徽省今年录取国家公费师范生186人、国家优师专项117人；湖南省录取国家公费师范生310人；国家优师专项80人。

为了弥补人才缺口，各省纷纷推出了省属师范高校的公费师范生和优师专项，招生名额大幅增长。比如，江西省今年有江西师范大学、江西科技师范大学和赣南师范大学三所大学招收公费师范生，招生计划分别是741名、500名和500名。湖南省省级优师专项录取2628人，省内公费定向师范生录取4402人。

一些地方项目招生同样火爆。广州大学历史组本科教师专项计划的投档最低分为573分，投档最低排位5614名。湖南师范大学录取的公费定向师范生中，物理组投档成绩最高分638分，全省排名1346，历史组投档成绩最高分597分，全省排名1177。

不过，地方公费师范生和优势专项招生却出现了两极分化，出现高分考生的同时，一些地方没有完成录取计划，不得不进行征集志愿。

比如，四川省首次录取公费师范生和优师专项结束后，缺额总人数为235人，占招生计划总人数比例的9.19%。江西省地方公费师范生征集了189个志愿。

据报道，2022年河南地方公费师范生有所回暖，整体缺档率比前两年有所缩小，但优师专项类仍缺档31%。

一位不愿具名的专家指出，地方公费师范生和优师专项征集率高有多方面原因，比如一般都为定向就业，对考生有户籍地限制。另外，地方省属师范类高校水平差距较大，因此容易造成个别优质高校抢手，一般院校遇冷。

比如，一个省份最好的师范大学只有一所，就是以省名命名的师范大学，其他的师范院校大多数是以地市名命名的师范院校。

因此，地方公费师范生和优师专项需要解决参与高校数量少、院校层次单一的问题，适当扩大地方师范院校和综合性大学，形成合理梯度。上述不愿具名的专家说。

高水平综合性大学举办教师教育已成趋势。教育部教师工作司司长任友群曾对21世纪经济报道记者表示，鼓励高水平综合性大学毕业生到中小学校当老师，但也要看到，中小学教师的培养主要还是要依靠师范院校，这样的培养体系不会动摇。 高校路线网

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