2024-10-02 21:19:40 | 高校路线网
四川文化艺术学院的代码为14043。四川文化艺术学院,简称“川文艺”,位于四川省绵阳市,是经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。
学校简介
学校创建于2001年,前身为四川音乐学院绵阳艺术学院;2006年,经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院;2012年,批准为学士学位授权单位,并与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点;2014年,经教育部批准转设并更名为四川文化艺术学院。
截止至2021年3月,学校共有两个校区,分别为绵阳校区、梓潼校区。学校以艺术学、文学、管理学、工学、历史学、法学为主干学科,形成了多元学科全维度融合的特色教育模式。现开设本科专业42个、专科专业28个,其中广播电视编导、环境设计、文化产业管理3个专业进入四川省高校重点特色专业质量提升计划。
历史沿革
四川音乐学院绵阳艺术学院
2001年,四川音乐学院绵阳艺术学院成立。
2006年,四川音乐学院绵阳艺术学院经教育部批准升格为本科层次的独立学院。
2012年,四川音乐学院绵阳艺术学院经教育部批准为学士学位授权单位。并与四川音乐学院联合设立硕士研究生培养点。
四川文化艺术学院
2014年,经教育部正式批准四川音乐学院绵阳艺术学院转设为四川文化艺术学院。
2015年10月,四川文化艺术学院梓潼校区正式开工建设。
2016年6月,学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。
2018年6月,四川文化艺术学院梓潼校区正式投入使用。
2020年7月2日,加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。
2020年8月25日,四川文化艺术学院与彭州市人民政府、中铁建川集团投资合作协议签约仪式在彭州市行政中心举行,拟在成都彭州市建设学校新校区(成都艺术科技城)。
教学建设
省级专业综合改革试点项目:数字媒体艺术。
校级重点特色建设专业:环境艺术设计、艺术设计学等。 高校路线网
院系专业
学校设有音乐学院、舞蹈学院、戏剧影视学院、广播电视学院、新媒体学院、美术学院、设计学院、中国书法篆刻学院、经济管理学院、文化旅游学院、文物与博物馆学院、职业技术学院、国际学院、心理与教育学院共15个二级学院。
四川文化艺术学院院系专业
二级学院
音乐舞蹈学院:声乐表演(美声、民族、歌剧、流行演唱)、音乐表演(合唱)、音乐表演(羌藏彝歌舞表演)、器乐表演(民族器乐、西洋器乐、流行器乐)、音乐教育方向、电子音乐创作与制作方向,舞蹈学、舞蹈表演(中国舞方向、流行街舞、国标舞、现代舞)。
戏剧影视学院:戏剧影视美术设计、戏剧影视文学、戏剧学、影视摄影与制作、表演、服装表演。
数字传媒学院:广播电视编导、播音与主持艺术、广播电视工程、播音与主持、广播电视技术、影视编导。动画、数字媒体艺术、艺术与科技、影视动画、数字媒体艺术设计、游戏设计。
美术设计学院:美术学、绘画、雕塑、公共艺术、摄影、摄影摄像技术。视觉传达设计、环境设计、艺术设计学、服装与服饰设计、产品设计;视觉传播设计与制作、家具艺术设计、陶瓷设计与工艺、艺术设计(视觉传达设计、环境设计产品设计、服装与服饰设计)、工艺美术品设计。
中国书法篆刻学院:书法创作研究、篆刻创作研究、书法史论、当代书法艺术批评、书法材料研究、书法教育。
经济管理学院:会展经济与管理、物流管理、文化产业管理、公共事业管理、市场营销、金融管理、会计、会展策划与管理、财务管理、金融管理、市场营销。
文化旅游学院:汉语国际教育、公共事业管理、文物与博物馆学、汉语、文秘。
文物与博物馆学院:文物与博物馆学、宝石及材料工艺学、民族学、古建筑工程技术、宝玉石鉴定与加工。
职业技术学院(继续教育学院):自学考试、自考专升本、成人教育。
国际学院:联合培养(国际衔接课程班)、语言班、短期游学、实习(海外交换生、实习、留学等项目)。
学科建设
据2018年10月学校官网显示,学校拥有2个校级重点学科。
校级重点学科:音乐学、艺术设计学。
师资力量
截止2020年6月,学校拥有一支高水平、高职称、高素养的教育专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。通过“引进与培养并举”,形成和聚集了一批在国内外有相当知名度的学术教学团队;从行业、企业、社会中引进双师型人才,建成了一支整体水平高、充满活力、具有现代气息,适应当今学校事业发展需要的师资队伍。
获奖信息
舞蹈《青苹时节》获中国舞蹈荷花铜奖。
歌剧《原野》获全国高等艺术院校“歌剧、声乐”展演三等奖。
《尔玛西惹木》获中国原生态名额盛典暨第十届“山花奖“金奖。
《北川羌韵》获第三届中国国际非物质文化遗产节展演“太阳神鸟”金奖。
第三届中国民族声乐敦煌奖西南总决赛冠军。
中国海南万宁国际冲浪节“沙滩宝贝大赛”亚军。
微电影《莫朵格依》荣获金鸡百花电影节微电影“三等奖”、金鹤录音奖、“金海棠奖”。
2012“大连杯”时装画大赛中首获奖项。
四川省第七届大学生新人新作舞蹈大赛2个金奖,3个银奖,2个铜奖。
“L&XF杯”第11届全国时装画艺术大赛中获奖。
获全国“2012·青春·中国”音乐作品金奖。
四川省大学生(动漫)创意设计大赛获3个一等奖,4个二等奖,11个三等奖。
形象标识
校徽
校徽以圆形作为基本形状,以紫色作为基调。一条白圆圈嵌入紫色的色带内,形成层次分明的圆环状外围,主次有序,重点突出,又自然协调,保证了徽章的基本格调协调美观。中心图案由具有鲜明的地域特色“四川”的变性字体组成,代表学校所在地四川省。
精神文化
校训
立本、务实、创新。
立本:立足于本质,本分做人,不虚无空洞。
务实:务实就是讲究实际、实事求是。做学问与做人、做事一样,均要以诚信为本,脚踏实地,立足现实,求真务实。要以理论知识为指导,注重掌握实务知识、实际本领与实战才干,经世致用,强国富民。
创新:创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
学校荣誉
截止2020年6月,学校长期坚持组织师生积极参加各级各类大赛及重要文化艺术展演活动,先后获奖2000余项;曾获得“中国十大艺术院校”、“中国民办十大知名品牌学院”、四川省旅游“特别贡献单位”、“四川省文明单位”等荣誉称号。
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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130501
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识,以及掌握全球艺术设 计潮流及其应用和传播,并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力,能在相关机构、院校及 出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才,并为其在艺术 设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。
培养要求:本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论,以及设计通史、专业史、相关学科的 学术史等专业基础知识,接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练,掌握从事相 关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握一般艺术设计的基础理论,以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基 础知识;
2.掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域,学生应当掌握针对具体设计问题的 理论知识以及研究方法;
3.具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步 能力;
4.熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规;
5.了解全球艺术设计的理论前沿,以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求;
6.在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
核心课程:设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计 史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。
主要实践性教学环节:设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活 方式考察。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《西方现代设计史》、《艺术传播学》、《艺术管埋学》、《艺术市场简史》、《中国工艺美学史》、《中国现代美术理论与思潮》、《中国现当代艺术》、《西方古代美术史》、《设计批评》、《软件设计基础》 部分高校按以下专业方向培养:空间环境设计。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
广告类企业:广告设计、艺术设计; 城建类事业单位:城市环境设计; 各类企事业单位:平面设计、网页设计、品牌设计、交互设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
艺术设计学专业就业方向
艺术设计学的就业前景非常广泛,毕业生可在广告策划与设计企业、印刷包装企业的设计部门或者出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。艺术设计学专业学生毕业后可在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。艺术设计学专业学生主要就业岗位为:平面设计师、平面设计、室内设计师、设计师、ui设计师、平面设计实习生 设计师 平面设计 广告设计 网页设计及网页美工 文员客服 平面设计培训讲师 热聘中、景观设计师、软装设计师、美工、网页设计师、园艺 园林 景观设计师、设计总监等。
艺术设计学专业就业前景
随着中国经济的迅猛发展,作为经济发展的“晴雨表”,与国外相比,国内设计艺术行业起步的时间比较晚,外资的进入亦将会在市场份额、经营管理、客户关系等方面对市场都有一定的影响,但本土的企业也会在行业开放的过程中迅速成长起来。中国广告协会学术委员对北京、上海、广州3个城市不同类型广告公司的调查表明,在各行业的排行中,缺乏广告专业人才居首位,占99%。行业的迅猛发展,给广告业带来的是人才极度短缺。社会和市场对设计人才的需求是有高低层次之分的,从艺术设计人才的层次来分析,一般可分为6个层次:设计总监、高级设计师、设计师、助理设计师、设计员、电脑制作员。电脑制作员需求数量最大,而设计总监、高级设计师必须经过多年工作实践才能达到,尽管大量的本科艺术设计院校和设计专业每年都有相当数量的毕业生进入社会,但市场目前最为紧缺的是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人才。时代的进步促成了新专业的兴起,设计艺术学作为一门新兴专业,这方面的人才需求量还处于供不应求的状态,只有及时填补这方面的人才空白,才能保障社会的持续、健康、和谐发展。艺术设计学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,艺术设计学专业在艺术学类专业中排名第5,在整个文学大类中排名第13位。艺术设计学专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是常州。
据统计,艺术设计学专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、武汉、7、朝阳、8、成都、9、南京、10、郑州。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
艺术学类专业主要包括:艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈、音乐教育、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术 、动画 、影视摄影与制作、影视技术、戏剧教育、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计 、服装与服饰设计、公共艺术 、工艺美术、数字媒体艺术 、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计。
材料补充:
艺术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。
本专业学习的主要课程有中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
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