华南师范大学专升本自考学前教育本科考试科目有哪些

最近经常有小伙伴私信询问华南师范大学专升本自考学前教育本科考试科目有哪些相关的问题，今天，高校路线网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、华南师范大学专升本自考学前教育本科考试科目有哪些
• 2、教育学有什么专业?
• 3、安徽哪些本科院校招安徽文科的专科生？

华南师范大学专升本自考学前教育本科考试科目有哪些

华师自考学前教育本科考试科目：

1、101至103课程须选考一门课程，104至107课程须选考不低于14学分的课程。

2、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。

3、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。

4、非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周学前教育毕业实习（课程代码：10194）。

教育学有什么专业?

问题一：什么是教育学？包括哪些专业？ 具体分类情况如下： 　　四位码为一级学科 　　六位码为二级学科
04 教育学
------------------------
0401 [教育学]
------------------------
040101 教育学原理
040102 课程与教学论
040103教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学
------------------------
0402 [心理学]
------------------------
040201 基础心理学
040202 发展与教育心理学
040203 应用心理学
------------------------
0403 [体育学]
------------------------------
040301 体育人文社会学
040302 运动人体科学（可授教育学、理学、医学学位）
040303 体育教育训练学
040304 民族传统体育学

问题二：教育类专业包括哪些 大的包括学校教育、职业教育等等，学校教育又包括幼儿、小学、中学、大学教育，职业教育也有很多的专业。还有从学科来讲，包括汉语言文学、政史、物理、化学、生物、数学、外语等很多的专业。教育管理也属于教育类专业。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育类专业正在逐渐成为热门专业。但在人们传统的思维中，教育类专业的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育类专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此整理了教育类专业的六大从业方向，供参考。
一、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上穿师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是教育管理和课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。中国人民大学的教育管理专业是高校教育类专业中做的一流的。
三、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。教育行政管理专业就可以胜任这里的管理者的工作。教育行政管理专业只有中国人民大学和北京师范大学相当好。
四、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政管理单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

问题三：教育学专业的就业方向有哪些 我也是学教育学的，一直以来也经常被人问将来的就业问题
刚刚看了一篇文章，觉得说的还比较全面一些，转过来或许有些帮助：
教育学专业整体就业方向
2009-11-01 21:15
***
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
教育学专业基本有六大就业方向：
一、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
三、特殊教育机构
这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
四、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把， 但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域
这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
***教育学各二级学科的就业方向***
教育学
主要就业方向：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。
学前教育
主要就业方向：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
特殊教育
主要就业方向：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
教育技术学
主要就业方向：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。
给大家举一些教育学工作的例子：

教师/培训-工作于学校、博物馆、社会服务机构、职业团、社区中心、工厂、 ***
顾问-工作于学校、学院、康复机构、职业安置服务
评估员-工作于 *** 和非赢利性机构
娱乐引导员-工作于房地产企业、社区中心、娱乐部门、景点、营地
图书管理员-工作于学校、公共图书馆系统、学院
媒体专家-工作于学校
研究工作者/合作人/助理-工作于博物馆、动物园、植物园、 *** ......>>

问题四：教育学专业包括哪些具体专业？ 教育学原理:全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础》（透明推荐）袁振国主编的 《当代教育学》 （透明推荐）王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。中外教育史:华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 （透明推荐）北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》 （透明推荐）孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看：王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社教育心理学:北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》吴庆麟主编的，《教育心理学》冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版华东师大出版社《教育心理学》说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。教育科学研究方法:裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)（透明推荐）上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》

问题五：教育学考研有哪些专业. 教育学原理（专业代码040101）课程与教学论（专业代码040102）教育史（专业代码040103）比较教育学（专业代码040104）学前教育学（专业代码040105）高等教育学（专业代码040106）成人教育学（专业代码040107 ）职业技术教育学（专业代码040108）特殊教育学（专业代码040109 ）教育技术学（专业代码040101）教育学的就业如何？许多考教育学的同学都问到就业这个话题 说好吧，不符合现实情况；说不好吧，每年还是有人能找到满意的工作。其实，现在这个就业难的社会，靠的已经不是传统意义上的文凭。如果你要考研，如果你选择考教育学研究生，那么请先思考两个问题：你到底喜欢什么或者说对此感兴趣吗？你对自己的学业（职业）有规划吗？不管是学教育还是别的什么专业的，只要你目标明确且把这一专业领域学精学深，对于文科生来说吃这行就OK了！ 至于就业，教育学出来大部分都能做老师，主要是依据个人情况层次不一，有的是中学学科教师或管理教师，有的是大中专院校辅导员或者行政人员等，有一部分考上公务员可以进教育系统从政，还有一部分去公司做教育培训等。用我们老师的话就是教育学研究生就业质量好数量差，一旦就业一般就是去了学校和事业单位，但是往往这样的单位却不好找。 事在人为，啥专业都有其用武之地，就看你怎么去用了！

问题六：公务员考试 教育学包括哪些专业？ 根据《普通高等学校本科专业目录（修订二稿）》2011年修订的学科分类，教育学本科包括以下三大类专业：　　一、教育学类　　教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育。　　二、心理学类　　心理学、应用心理学。　　三、体育学类　　体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动科学、运动康复、休闲体育。　　注：以上公务员考试的学科分类仅供参考，在实际报考中的专业分类方法还是招考部门说了算，当遇到模棱两可的专业分类问题时，建议考生拨打招录机关咨询电话，确认相关信息，以保证报名的有效性。请继续阅读一篇《民办高校学历 能否报考公务员？》点击阅读。

问题七：教育学考研专业方向有哪些？ 教育学专业考研包括众多二级学科，学科下面又包括众多的研究专业和方向，搜狐教育考研频道针对同学们在教育学考研报考、选择专业方向等问题上存在的疑惑，我们的老师为同学们一一进行解答，希望对同学们的报考有所帮助。
一、教育学原理(专业代码040101)
主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向：
1、教育基本理论方向
教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
2、教育哲学方向
教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。
3、教育文化学方向
教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。
4、教育改革与发展研究方向
主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。
5、教育政治学方向
教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。
6、教育法学方向
教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。
7、教育社会学方向
教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。
8、教育人类学方向
教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。
10、家庭教育方向
专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。
二、课程与教学论(专业代码040102)
它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础......>>

问题八：大学读教育学有哪些必修课程 主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理盯、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

问题九：教育学考研有什么好专业 最好的教育学大学时南京师范大学和北京师范大学等，然后每个具体专业的话不同的大学有不同的特长，比如华东师范大学等。个人感觉弗育学就业针对性较差，要么去搞科研，要么就考教师，教师招考是需要教育学知识的。专业的话，无非就是各科的课教论、德育、教育学原理等等。需要注意的是，一流的师范院校对教育学的分支以及与其它学科的交叉很多，分科更细致。比如北师大，华师大。可以去教育学考研论坛交流下。

高校路线网

安徽哪些本科院校招安徽文科的专科生？

高校路线网(https://www.minolta-shop.com.cn)小编还为大家带来安徽哪些本科院校招安徽文科的专科生？的相关内容。

你说的是普高专升本么?若是，可以看这个参考一下：

安徽省2009年普通高校普通专科层次升入本科教育招生计划及各专业考试科目

校名
院校

代码
招 生 专 业
专业代码
招

生

计

划
学制
招 收 专 业 范 围
科类及统考科目
专业课加试范围

安徽医科大学
0101
临床医学
01
60
3
医药卫生类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
生理学、解剖学合卷

护理学
02
60
3
医药卫生类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
生理学、解剖学合卷

安徽农业大学
0102
金融学
01
30
2
财经大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
微宏观经济学

园 林
02
40
2
农林牧渔大类、土建大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
园林树木学

金融学
03
30
2
财经大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
微宏观经济学

安徽中医学院
0103
药 学
01
100
2
药学、中药学、化学、生物学、药品营销
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
基础化学（有机、无机）

中西医临床医学
02
60
3
临床类各专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
生理学

安徽建筑工业学院
0104
土木工程
01
90
2
土建大类、水利大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
结构力学

工程管理
02
90
2
土建大类、财经大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
土木工程概论

会计学
03
90
2
财经大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
会计学原理

合肥师范学院
0105
英语（师范）
01
80
2
文化教育大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语。参考教材为《综合英语教程》1－4册，黄源深主编，高等教育出版社（2005）

国际经济与贸易
02
80
2
财经大类、文化教育大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合课程。参考教材为《货币金融学概论》，高彩霞主编，上海财经大学出版社；《西方经济学基础教程》梁小民主编（第二版），北京大学出版社

汉语言文学（师范）
03
80
2
文化教育大类、艺术设计传媒大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合课程。参考教材为《中国现代文学》，王泽龙、刘克宽主编，高等教育出版社（2002年）；《基础写作》王光祖、杨荫浒主编，华东师范大学出版社（1999年）

数学与应用数学

（师范）
04
80
2
文化教育大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
综合课程。参考教材为《数学分析》，刘玉莲主编（第四版），高等教育出版社；《高等代数》，张禾瑞主编（第五版）高等教育出版社

电子信息工程
05
80
2
电子信息大类、文化教育大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
电路分析基础。参考教材为《电路分析基础》，张永瑞主编（第三版），西安电子科技大学出版社

化学
06
80
2
生化与药品大类、文化教育大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
无机化学。参考教材为《无机化学》，天津大学无机化学教研室主编（第三版），高等教育出版社

计算机科学与技术
07
80
2
电子信息大类、文化教育大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数据结构。参考教材为《数据结构》（C语言版），严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社

安徽农业大学经济技术学院
0106
电子信息工程
01
100
2
电子信息大类、制造大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
电子技术

安徽新华学院
0107
计算机科学与技术
01
60
2
电子信息大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数据结构与程序设计；参考书目：《C语言程序设计》，谭浩强主编，清华大学出版社；《数据结构》，陈艳主编，高等教育出版社，第2版

国际经济与贸易
02
30
2
财经大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
国际贸易理论与实务参考书目：《国际贸易理论与实务》王斌主编，立信会计出版社

英语
03
35
2
文化教育大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语；参考书目：《新编英语教程》，李观仪主编，上海外语教育出版社

电子信息工程
04
50
2
电子信息大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
电子技术基础（模拟、数字）；参考书目：《模拟电子技术》，胡宴如主编，高等教育出版社，第2版；《数字电子技术》，杨志忠主编，高等教育出版社，第2版

汉语言文学
05
50
2
文化教育大类、新闻相关专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代文学；参考书目：《中国文学史》，袁行霈主编，高教出版社

国际经济与贸易
06
30
2
财经大类、文化教育大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
国际贸易理论与实务参考书目：《国际贸易理论与实务》王斌主编，立信会计出版社

安徽三联学院
0108
日语
01
45
2
日语类相关专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
基础日语

英语
02
45
2
英语类相关专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语（阅读、翻译、写作、语法）

电子信息工程
03
55
2
计算机、电子、信息、自动化类等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
电子技术基础（模拟、数字）（《电子技术基础》重庆大学出版社）

计算机科学与技术
04
55
2
计算机类、电子、信息等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
C语言程序设计（谭浩强，清华大学出版社）

安徽工程科技学院
0201
土木工程
01
95
2
工科各专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
结构力学

工业工程
02
95
2
工科各专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
企业管理

蚌埠医学院
0301
医学影像学
01
60
3
医药卫生类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
生理学、解剖学合卷

医学检验
02
40
3
医药卫生类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
生理学、解剖学合卷

蚌埠

学院
0302
汉语言文学
01
50
2
文化教育大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
《中国古代文学》于非主编，高教出版社

《基础写作》姚国建主编，合工大出版社

机械设计制造及其自动化
02
50
2
制造大类、交通运输大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
机械基础

计算机科学与技术
03
50
2
电子信息大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《C语言程序设计》，谭浩强主编，第2版

食品科学与工程
04
40
2
轻纺食品大类、生化与药品大类、环保、气象与安全大类、资源开发与测绘大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
生物化学

生物工程
05
40
2
轻纺食品大类、生化与药品大类、环保、气象与安全大类、资源开发与测绘大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
生物化学

艺术设计
06
35
2
艺术设计传媒大类、土建大类
艺术类（英语、计算机基础、综合文科）
艺术设计

铜陵学院
0701
会计学
01
90
2
管理类、经济类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《会计学基础》、《中级财务会计》

自动化
02
60
2
电子信息类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《模拟电子技术》、《数字电子技术》

安庆师范学院
0801
汉语言文学（师范）
01
135
2
文史类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
古代文学

化学（师范）
02
65
2
理工类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
无机化学

黄山学院
1001
汉语言文学（师范）
01
60
2
汉语言文学教育、初等教育、文秘类等相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代文学

英语（旅游方向）
02
40
2
英语类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语

数学与应用数学

（师范）
03
40
2
数学教育、应用数学专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数学分析

化学（师范）
04
40
2
化学类、化工类、应用化学、环境科学类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
无机化学

计算机科学与技术
05
60
2
计算机类、电子、数学类等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数据结构

安徽科技学院
1101
英 语（师范）
01
90
2
英语专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
英语专业知识

市场营销
02
40
2
财经大类、公共事业大类各专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
《市场营销学》

机电技术教育

（师范）
03
45
2
制造大类、电子信息大类各专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《电工电子》

食品质量与安全
04
45
2
食品类、农林牧渔大类各专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《食品微生物》

市场营销
05
20
2
财经大类、公共事业大类各专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《市场营销学》

滁州学院
1102
人文教育（师范）
01
50
2
不限
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国近代史；《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社

汉语言文学（师范）
02
60
2
相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代文学；《中国文学史》，袁行霈主编，高教出版社；《中国历代文学作品选》，朱东润主编，上海古籍出版社

英 语
03
40
2
相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语；略高于专科毕业英语水平

数学与应用数学

（师范）
04
60
2
相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
高等代数、数学分析，《数学分析》(上下册)华东师范大学编，第3版；《高等代数》华东师范大学修订版

地理科学（师范）
05
35
2
相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
自然地理学；《现代自然地理学》，马建华等主编，北京师范大学出版社

地理科学（师范）
06
25
2
相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
自然地理学；《现代自然地理学》，马建华等主编，北京师范大学出版社

计算机科学与技术
07
60
2
相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数据结构与程序设计；《C语言程序设计》，谭浩强主编，清华大学出版社，第3版；《数据结构》，严蔚敏等主编，清华大学出版社，第2版

阜阳师范学院
1201
英语（师范）
01
60
2
英语类、旅游类及英语方向相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语

汉语言文学（师范）
02
60
2
中文、文秘、小学教育、学前教育等相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
现代汉语

小学教育

（师范、英语方向）
03
40
2
小学教育、学前教育、教育管理、心理学、公共事业管理、教育技术等相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
普通心理学

财务管理
04
20
2
财务管理、会计学、工商管理、物流管理、市场营销、经济学、数学、电子商务等相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
管理学原理

计算机科学与技术（师范）
05
60
2
计算机、应用数学、物理、电子信息、信息工程、小学教育等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
C语言程序设计

小学教育

（师范、英语方向）
06
20
2
小学教育、学前教育、教育管理、心理学、公共事业管理、教育技术等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
普通心理学

财务管理
07
40
2
财务管理、会计学、工商管理、物流管理、市场营销、经济学、数学、电子商务等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
管理学原理

宿州学院
2201
数学与应用数学

（师范）
01
70
2
数学类、物理、计算机、电子、统计、信息与计算科学、小学教育（理科）等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
《数学分析》（华师大编，高教版）

电子信息工程
02
70
2
数学类、物理、计算机、电子、信息、自动化类等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
电子技术基础（模拟、数字）（《电子技术基础》，重庆大学出版社）

计算机科学与技术
03
120
2
计算机、数学类、物理、电子、信息、小学教育（理科）等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
C语言程序设计（谭浩强，清华大学出版社）

生物科学

（师范）
04
30
2
生化与药品、医药卫生、文化教育等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
生物化学（《生物化学简明教程》，聂剑初主编，高教第三版）

应用化学
05
30
2
化学、化工、食品、生物、制药等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
1、《无机化学》第三版，北师大等3校编，高教出版社；2、《有机化学》第三版，东北师大等5校编，高教出版社

地理科学

（师范）
06
20
2
农林牧渔、资源开发与测绘、材料与能源、环保气象安全、旅游、文化教育等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
自然地理学（《自然地理学》，伍光和等编，高教第三版）

汉语言文学

（师范）
07
70
2
中文、文秘、外语、政史、小学教育（文科）等相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
1、《中国历代文学作品选》（朱东润主编，高教版）；2、《写作》（陈家声主编，高教版）

英语（师范）
08
100
2
英语类以及相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语（精读，泛读，翻译，写作）

地理科学

（师范）
09
30
2
农林牧渔、资源开发与测绘、材料与能源、环保气象安全、旅游、文化教育等相关专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
自然地理学（《自然地理学》，伍光和等编，高教第三版）

音乐学（师范）
10
20
2
音乐类等相近专业
艺术类（英语、计算机基础、综合文科）
声乐或钢琴任选一门

皖西

学院
2401
英语（师范）
01
100
2
英语类以及相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语

计算机科学与技术
02
100
2
计算机类、电子信息类、文化教育类及相关专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数据结构与程序设计（《C语言程序设计》，潭浩强主编，清华大学出版社，第3版；《数据结构》，严蔚敏等主编，清华大学出版社，第2版）

巢湖学院
2601
汉语言文学（师范）
01
60
2
文史类专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代文学（《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社）

数学与应用数学

（师范）
02
60
2
数学类、物理、计算机、电子、统计、小学教育（理科）等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
数学分析（刘玉链编《数学分析讲义》上下册，或华师大编《数学分析》上下册）

英语（师范）
03
40
2
英语类和相近专业
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语 （1、基础英语知识80分，作文20分：李观仪主编《综合英语教程》（1—4册）上海外国教育出版社；2、英美概况知识20分：朱永淘主编《英语国家社会与文化入门》（上、下册），高等教育出版社；3、英译汉30分：张培基主编《翻译教程》上海教育出版社。）

教育技术学（师范）
04
60
2
现代教育技术、计算机类、电子信息类及文化教育类等相近专业
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
C语言程序设计《C程序设计（第三版）》，谭浩强主编，清华大学出版社

池州

学院
2901
汉语言文学（师范）
01
70
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代文学，游国恩主编，人民文学出版社，2004年修订版。

英语（师范）
02
40
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
综合英语（1－4册），邹为诚主编，高等教育出版社，第2版；英语国家社会与文化入门（上、下），朱永涛主编，高等教育出版社，第2版。

历史学（师范）
03
70
2
文化教育大类、公共事业大类
文史类（英语、计算机基础、综合文科）
中国古代史（上下），朱绍侯主编，福建人民出版社，2000版；中国近代史，李侃等著，1994年，第4版；中国现代史（上下），王桧林主编，北京师大出版社，2004年。

资源环境与城乡规划管理
04
70
2
资源开发与测绘大类、文化教育大类、环保气象与安全大类、电子信息大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
环境保护与可持续发展，钱易主编，高等教育出版社，2000年。

应用化学
05
70
2
生化与药品大类、文化教育大类、轻纺食品大类、材料与能源大类、电子信息大类
理工类（英语、计算机基础、高等数学）
有机化学，曾昭琼主编，高等教育出版社，第4版；无机化学，天津大学无机化学教研室编，高等教育出版社，第3版。

上一篇 下一篇

以上就是高校路线网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注高校路线网。更多相关文章关注高校路线网：www.minolta-shop.com.cn

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。