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计算机属于什么专业?

2024-10-08 11:13:29 | 高校路线网

今天高校路线网小编整理了计算机属于什么专业?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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计算机属于什么专业?

北京大学代码

北京大学的代码是:10001。

北京大学,简称“北大”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

北大共有11个学科门类,涵盖了48个本科专业门类,开办了125个本科专业。拥有教职工(不包含博士后)21183人;专任教师数7317人,其中,按职称划分:正高级2217人,副高级2231人。

合作交流: 高校路线网

北大已与世界60多个国家和地区的380余所大学和研究机构建立了校际交流关系,典型活动有:孔子学院相关事务、世界名校“大学日”、国际文化节、外国驻华大使演讲和诺贝尔奖得主演讲等。

北大已经与浙江省等23个省级地区签署了省校合作协议,建立学校与中国高校、科研机构、地方政府、企业的合作互动机制并起草相关合作协议。

以上内容参考: 北京大学官网——学校简介

计算机属于什么专业?

计算机属于什么专业?

问题一:计算机类是什么专业 大的方面,包含很多方面的知识,什么都接触,但都不会太深入,要靠你自己继续深入探索

问题二:计算机应用属于什么专业科类别。 1、计算机应用属于工科专业科类别。
2、工科是应用数学、物理学化学等基础科学的原理,结合生产实践所积丹的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科,此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。
3、计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ,例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

问题三:计算机软件设计这个属于什么专业? 计算机软件设计属于 IT(Internet Technology)专业。
户件设计是从软件需求规格说明书出发,根据需求分析阶段确定的功能设计软件系统的整体结构、划分功能模块、确定每个模块的实现算法以及编写具体的代码,形成软件的具体设计方案。
软件设计是把许多事物和问题抽象起来,并且抽象它们不同的层次和角度。将问题或事物分解并模块化使得解决问题变得容易,分解的越细模块数量也就越多,它的副作用就是使得设计者考虑更多的模块之间耦合度的情况。

问题四:什么是计算机专业 本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等.
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。   按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。目前已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。将科研实践与研究融入教学过程。在打好坚实的理论和技术基础的基础上,鼓励高年级学生积极参加科技实践,将我院资助的学生科技创新活动和参与教师的科研活动纳入培养体系。根据计算机技术和信息技术的迅猛发展,通过开设学科前沿专题讲座,介绍学科的最新发展,体现学科内容的前瞻性;并设置了大量灵活的专业任选课,向学生介绍最新的计算机和信息技术。   计算机科学与技术专业从三年级开始,设有计算机软件、计算机应用、计算机安全技术三个方向,分别供不同兴趣的同学根据自身发展方向自由选择!
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:   1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。   2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。   3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。   4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。
编辑本段培养方案
●知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识   ●能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力   ●素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质
编辑本段计算机应用技术专业分析
计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科,该专业应用十分广泛,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。   目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。   1. 计算机基础专业   专业要求与就业方向:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同......>>

问题五:计算机软件开发属于什么专业??? 计算机科学与技术专业(软件方向),给俺点分吧,中不?俺莫有分了

问题六:计算机专业属于工学还是理学 专业代码是08开头的就是工学,07开头的就是理学。目前,北大,川大发的都是理学学位。

问题七:计算机类专业是指哪些专业? 计算机类
专业名称:计算机应用技术
专业代码:590101
专业培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。
专业核心课程与主要实践环节:微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:计算机技术、计算机网络技术电子商务计算机信息管理技术等。
就业面向:在地方 *** 、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。
其他: 本专业可获取劳动部计算机操作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。
专业名称:计算机网络技术
专业代码:590102
专业培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。
专业核心课程与主要实践环节:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在地方 *** 、企事业单位,从事计算机网络操作管理与维护,计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。
专业名称:计算机多媒体技术
专业代码:590103
专业培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。
专业核心课程与主要实践环节: 多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国Adobe公司平面设计师认证证书。
专业名称:计算机系统维护
专业代码:590104
专业培养目标:培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识,掌握计算机系统结构及组成,具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。
专业核心课程与主要实践环节:微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、操作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控......>>

问题八:计算机学科属于什么类的??? 急求 理科类 经济管理类 文科类 艺术类都有。
比如:计算机科学技术和软件工程网络工程都要有数学 物理课程 。
电子商务和电子信息管理 都有经济管理的知识。 文科主要是编辑,网站编辑,
网站策划。艺术类Flas顶、Photoshop、3Dmax,从事影视动画,平面设计,等多媒体制作。
计算机科学与应用属于理工科类,主要偏向于计算机硬件的开发。

问题九:计算机编程属于什么专业 软件编程和硬件编程,不知道你说的哪一个,软件编程,本科阶段一般院校所在的计算机系涉及编程相关专业有,软件工程方向,网络工程方向;不同的院校专业命名不一样,但内容几乎一样,不过计算机系肯定会涉及编程的。只要喜欢,不在乎什么专业,兴趣最重要,加油

计算机属于什么专业?

人才稀缺!毕业年薪高达百万!这15所高校人工智能类专业超牛

高校路线网(https://www.minolta-shop.com.cn)小编还为大家带来人才稀缺!毕业年薪高达百万!这15所高校人工智能类专业超牛的相关内容。

从近些年的发展可以看出,人工智能备受 社会 追捧已经是不可否认的事实。那么到底什么是人工智能?想要从事人工智能相关专业可以选择哪些院校?

人工智能是什么?

从教育部专业目录设置上看,目前的人工智能专业,专业代码080717T, 是属于工学这一学科门类下的 电子信息类 下的一个专业,同类的还有,电子科学与技术通信工程微电子科学与工程等。 专业代码加T,意味着这个专业是为满足近年来经济 社会 发展特殊需求而设置的专业。

人工智能是计算机科学的一个分支,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用的一门科学,是让机器认知、决策、反馈的过程。其学科应用在于生产出一种新的能以与人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理等。与传统的电子专业或信息专业,其特点更多在于软件和硬件结合的,要求能感知、能思考、能决策。

调研目前大部分人工智能专业后,我们不难发现, 人工智能专业的核心课程主要包括: 数学、物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理等,而其专业课程主要包括:机器学习、计算机视觉、自然语言理解、模式识别、计算机科学、脑科学、认知科学、统计学、智能控制、机器人等。

15所超牛院校推荐

01

北京大学

北京大学作为全国数一数二的最顶尖高校,虽然在工科排名中没有十分靠前,但是它的计算机专业却是非常的强势。比如北大的计算机科学与工程在教育部第四轮学科评估中被评估为了A+的学科。不仅拥有一级学科的博士点,还拥有计算机科学与技术的博士后流动站。

北京大学的计算机专业成立于1987年,作为一名百年名校,综合实力全国排名第二,仅次于清华大学,可见学科实力也是非常强悍,北京大学计算机专业的师资力量非常雄厚,硬件设备也是非常好的,该专业一直致力于培养学生的实践能力,注重人才的交流和培养,从北京大学计算机专业出来的人才可以说都是一等一的精英。

本科阶段,北大有四个计算机方向,分别是计算机科学与技术,电子学,微电子学,人工智能,都隶属于信息科学技术学院。研究生阶段还有操作系统,数据库,软件工程等方向。

02

清华大学

清华大学计算机专业成立于1958年,经过50多年的不懈努力,现已经发展成为我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强,影响力大的计算机系,在中国计算机事业的发展乃至国民经济建设中发挥着重要的作用,是我国最早开设计算机相关专业的高校之一。

作为国内理工科大学赫赫有名的大学,首屈一指,几乎没有一所高校可以与之相互媲美,清华大学的计算机专业更是闻名全国,是同领域的“领头羊”,目前已经处于我国的领先地位,在国际上也享有盛誉,技术实力可是遥遥领先!

能进入清华大学计算机专业就读的学生,可都是学霸级人物,毕业生毕业后就可以进入世界500强工作,薪资福利待遇水平也是相当不错的。

03

北京航空航天大学

北京航空航天大学是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,世界一流大学建设高校,211工程、985工程重点建设高校,是全国第一批16所重点高校之一、80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一,也是新中国第一所航空航天高等学府。

北航是我国最早创建计算机专业的高等院校之一,是计算机强校。北航计算机学院现有中国科学院院士3名(中科院2人,工程院1人),教授52名,副教授52名,长江学者2人,教育部/新世纪人才14人,兼职博导4人。下设计算机科学技术系、计算机应用工程系、信息安全系、软件工程系,并建有十家研究单位。

北航计算机学院注重专业知识与综合素质、理论基础与科研实践的结合,倡导认真严谨、开拓创新的学风,为国家培养了一批批优秀人才,学院毕业生以优良的综合素质在 社会 上赢得了良好的声誉。

计算机是北航的王牌专业,北航的控制科学与工程和计算机科学与工程都是国家重点学科,是北航的优势专业,并且在教育部第四轮学科评估中双双被评估为了A+。

04

北京理工大学

北京理工大学简称北理工,由中华人民共和国工业和信息化部直属,中央直管副部级建制,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入世界一流大学建设高校A类行列。是一所以理工科为主干,工、理、管、经、文、法、艺等学科协调发展的全国重点大学,被誉为“红色国防工程师的摇篮”。

北理工计算机学院始建于1958年,是全国最早设立计算机专业的高校之一。2018年4月,计算机学院、软件学院、网络科学与技术研究院合并成立新的计算机学院。学院累计为国家培养各类人才15000余名。计算机科学学科ESI排名进入全球前1%,学科排名进入全国前10%。

北京理工大学的控制科学与工程在教育部第四轮学科评估中被评估为了A,控制科学与工程专业应用范围广,自动化、通信、电子等行业均需要。

05

北京邮电大学

北京邮电大学是中华人民共和国教育部直属,工业和信息化部共建的一所以信息 科技 为特色,工学门类为主体,管理学、文学、法学、理学等多个学科门类协调发展的全国重点大学,是北京高科大学联盟成员高校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。系国家“211工程”,''两电一邮''成员之一,被誉为“中国信息 科技 人才的摇篮”。

北邮的信息与通信工程在教育部第四轮学科评估中被评估为了A+,通信工程专业是北邮的优势专业,是国家级、北京市级特色专业。北邮依托信息与通信工程、电子科学与技术两个国家一级重点学科,师资力量雄厚,并与电信运营商和设备制造商建立了长期、广泛和密切的合作,专业学习和实践内容与通信行业发展同步,毕业生备受行业青睐。本专业已为通信信息行业输送了大批优秀的专业技术人才,在 社会 上享有很高的声誉和知名度。

06

东北大学

东北大学简称东大(NEU),中华人民共和国教育部直属的高水平研究型全国重点大学,坐落于东北中心城市沈阳,在河北省秦皇岛市设有东北大学秦皇岛分校,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,是世界一流大学建设高校,国家首批“211工程”、“985工程”重点建设高校。

东北大学是国内控制科学与工程十大强校之一,其控制科学与工程在教育部第四轮学科评估中被评估为了A。控制科学与工程学科主要有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、导航、制导与控制等二级学科,在本科阶段主要叫自动化。该学科一直是处在经济建设与技术革命的前沿,推动自动化进程。

07

哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学简称哈工大(HIT),是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列世界一流大学建设高校、985工程、211工程,九校联盟主要成员,拥有研究生自主划线资格,以理工为主,理、工、管、文、经、法、艺等多学科协调发展。

哈工大是航天领域的顶尖学校,工科科研能力强大,在国家航天部门拥有众多的校友,典型的工科类院校。一级学科控制科学与工程,下属专业自动化,近些年一直是哈尔滨工业大学的王牌专业,在教育部第四轮学科评估中被评估为了A+,这个专业的就业方向非常广,制造业、互联网、金融、机器人企业,专业前景一片看好。

08

上海交通大学

上海交通大学简称“上海交大”,位于直辖市上海,是由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制的全国重点大学。是中国 历史 最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一,位列“985工程”、“211工程”、“世界一流大学建设高校”。

近年来,随着计算机科学与技术在人们生活中的应用不断深入,特别是随着云计算、物联网、移动互联网、大数据等技术的兴起,上海交通大学计算机系不断调整学科方向,形成了高可靠软件与理论、并行与分布式系统、计算机网络、智能人机交互、密码学与信息安全等研究方向,培养了一大批国家急需、 社会 满意的高素质人才。上交的计算机专业就业非常好,薪酬在平均水准以上,出国交流机会非常多。

09

南京大学

南京大学简称“南大”,其学脉可追溯自孙吴永安元年(258年)的南京太学,近代校史肇始于1902年创建的三江师范学堂,是 历史 悠久、声誉卓著的百年名校。同时,南京大学还是中国现代科学的发祥地之一,是哈佛大学白碧德主义影响下的中国“学衡派”的雅集地,被誉为“中国科学社的大本营和科学发展的主要基地”。

南大的计算机软件与理论、计算机应用技术两个二级学科均被确定为国家重点学科。南京大学计算机专业起步也是很早,早在1958年就已经开始了相关领域的人才培养,上世纪60年代就调试成功了当时国家高等教育部所属高校第一台计算机,实现了我国第一个高级语言编译程序,80年代培养出中国大陆第一位计算机软件博士。据说腾讯公司有一半的元老都是来自南京大学。

10

东南大学

东南大学简称“东大”,位于江苏南京,既是建筑老八校之一,又是原四大工学院之一。而东南大学电子科学与技术学科是我国最早的电子科学与技术专业学科之一, 历史 可追溯到1923年国立东南大学电机工程系和之后的中央大学电机工程系。

其电子科学与技术专业是一级学科国家重点学科,也是双一流建设学科,在第四轮学科评估结果中获评A。研究方向包括物理电子学,电路与系统,微电子学与固体电子学,电磁场与微波技术。值得一提的是,东大在江苏牌子很硬,因此毕业生想在长三角地区发展几乎不成问题。

11

浙江大学

江大学是一所 历史 悠久、声誉卓著的高等学府,坐落在杭州,其前身前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。现在江大学已经发展成一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖广,且不少学科实力不俗。

其计算机科学与工程专业在第四轮学科评估结果中获评A+,属于计算机学院,学院师资力量雄厚。而且由于坐落在杭州,所以毕业生在就业方面有一定优势——毕竟杭州的互联网行业的发展大家都有目共睹。

12

华中 科技 大学

华中 科技 大学位于湖北武汉,是综合性研究型全国重点大学。其计算机科学与技术学院具有计算机科学与技术一级学科博士学位授予权,下设计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全四个二级学科。

其中,计算机系统结构为国家重点学科、湖北省高校特色学科。该学科是中国计算机学会常务理事单位、湖北省计算机学会理事长单位、“211工程”和“985工程”重点建设学科。同时,华科的牌子在互联网行业也是十分硬的,“南华科,北重邮电”几乎没人可以超越,不是有那么句话吗?“北邮和华科承包了BAT。”

13

电子 科技 大学

电子 科技 大学坐落于四川成都,是985、211、双一流高校,“两邮一电”成员。学校以电子信息科学技术为核心,是一所完整覆盖整个电子类学科,以工为主,理工渗透,多学科协调发展的多科性研究型全国重点大学,被誉为“中国电子类院校的排头兵”。

电子 科技 大学在这次第四轮学科评估中表现非常好,4个学科中电子科学与技术和信息与通信工程2个学科获评A+,1个获评A,但从A+数量来讲,可以与清华和浙大比肩。

电子科学与技术和信息通信工程都是电子 科技 大学的王牌专业。其中,信息通信工程所在的通信与信息工程学院是原成都电讯工程学院最资深的院系之一,师资力量雄厚,行业认可度高。

大类培养阶段通过通识课程和学科基础课程,打下宽厚、坚实的专业基础;之后学生根据个人专业兴趣、能力优势和成长要求自主选择某个适合的方向,继续完成后一阶段的个性化培养,成长为学术、行业或创业领域的高级专业人才。

14

西安电子 科技 大学

西安电子 科技 大学)简称“西电”或“西军电”,从简称就可以看出这所院校的背景,学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校。西电是国内最早建立信息论、信息系统工程、雷达、微波天线、电子机械、电子对抗等专业的高校之一,开辟了中国IT学科的先河。

在第四轮学科评估中,其电子科学与技术学科获评A+,为国家级特色专业、陕西省名牌专业。这个专业是整个电子信息科学的基础和支柱,专业覆盖面宽,属于多学科的交叉学科。主要学习电子科学和技术领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术等,专业方向为光电子技术、电子材料与元器件等。大口径学科分支众多,适合进一步深造,技术过硬工作比较好找。

15

国防 科技 大学

国防 科技 大学是军委直属院校,前身是1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院,目前形成了以工为主,理工结合,理、工、军、管、文协调发展的覆盖国防 科技 主要领域的综合学科体系。

在第四轮学科评估结果中,计算机科学与工程获得A+的成绩。不同于其他高校,国防科学技术大学计算机科学面向国家和军队的战略需求,凝练并形成了具有独特优势和国际先进水平的研究方向。

比如,高性能通用微处理器、网络与通信、信息安全、人工智能、海量信息处理等,国防科学技术大学还以计算机科学为基础产生了以天河巨型计算机为代表的一系列重大研究成果,在国家和军队现代化建设中发挥了重大作用。

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