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青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍

2024-10-16 01:02:03 | 高校路线网

小编今天整理了一些青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍相关内容,希望能够帮到大家。

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青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍

青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍

选择学校是一件很重要的事情,因为学校会影响学生的一生。因此,选择学校时要根据自己的实际情况选择合适的学校。首先,要考虑自己的学习能力。如果自己的学习能力不够强,就应该选择一个适合自己的学校。其次,要考虑自己的兴趣爱好。如果自己对某一方面感兴趣,就应该选择一个专门的学校。

青海省水电职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电气设备安装与检修自动化2起重安装钳工其他中职3风电场机电设备运行与维护机电/机械4电子技术应用电子技术5机电一体化机电/机械6数字媒体技术应用其他中职7工程测量其他中职8焊接技术应用其他中职9电气运行与控制自动化10建筑技术建筑工程11工程施工机械修理与运转机电/机械12光伏发电技术及应用电力/水利13城市轨道交通供电高铁/铁路14水电工程建筑施工电力/水利15道路与桥梁工程施工道路与桥梁16汽车运用与维修汽修17工业机器人应用与维护工业机器人18学前教育幼师19电气技术应用自动化20供用电技术电力/水利青海省水电职业技术学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体技术应用能力的高级专门人才的专业。它旨在培养学生的创意思维和实践能力,使学生能够在数字媒体领域发挥更大的创造性。
数字媒体技术应用专业的学生掌握了各种数字媒体技术的应用方法,能够运用这些技术创造出各种优秀的数字媒体作品。
青海省水电职业技术学校数字媒体技术应用
对应职业:计算机操作员,多媒体作品制作员,数字视频合成师,数字视频策划制作师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱制作师,网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术
培养目标:本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计 软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等 工作。
青海省水电职业技术学校工业机器人应用与维护介绍机器人作为工业生产的重要组成部分,其应用范围越来越广泛。针对机器人的维护与保养,工业机器人维护专业应运而生。这个专业旨在培养学生对机器人的维护保养方法有深入的了解,从而能够保障工业生产的正常运行。
青海省水电职业技术学校工业机器人应用与维护
专业前景:《中国制造2025》明确提出将“机器人”作为大力推动的重点领域的大背景下,为助力永康打造“全国乃至世界的先进制造业基地”,我校于2019年开设了工业机器人应用与维护专业。本专业本校重点建设专业,主要培养工业自动化领域、机器人应用方向高技能人才。
学制:业机器人应用与维护专业的培养方向为五年制高级工,本专业培养工业机器人的应用、编程、调试与系统集成,以适应五金制造业的工业自动化领域机器人应用方向高技能人才。
校企合作:学校和企业共同打造校企“双环境”“双导师”“双岗位”的双元育人模式,联合培养智能制造高技能人才。
师资队伍:本专业相关教师20人,其中正式在编教师18人,硕士研究生5人,工业机器人专职研究生1人;高级教师3人,一级教师7人;相关工种高级技师5人,技师4人。
就业前景:本专业学生实习选择从事工业机器人相关工作,主要负责工业机器人的程序编写、现场调试等工作,实习学生反馈对本专业很感兴趣,就业有意向往工业机器人方向发展。
青海省水电职业技术学校供用电技术介绍本文为供用电技术专业学生参考,介绍供用电技术专业的就业方向和前景。 供用电技术专业是培养能够从事供用电系统设计、施工、运行维护的高级技术人才。 就业方向主要有:供用电设计院、供用电施工单位、供用电运行维护单位等。
青海省水电职业技术学校供用电技术
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、供配电网络及设备、工厂供电、电能计量、变配 电所电气运行、用电管理、安全用电等。在校内进行电子工艺综合实训、内线安装实训、外线安装实训、电能计量装置安装综合实训; 在供配电单位进行供配电实习、供配电设备维护实习。
培养目标:本专业培养供、用电技术应用人员。
专业代码:031800

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍

西安航空学院专业代码

西安航空学院专业代码:

1、专业名称:飞行器动力工程,专业代码:082004

2、专业名称:飞行器制造工程,专业代码:082003

3、专业名称:测控技术与仪器,专业代码:080301

4、专业名称:交通运输,专业代码:081801

5、专业名称:电气工程及其自动化,专业代码:080601

6、专业名称:自动化,专业代码:080801

7、专业名称:计算机科学与技术,专业代码:080901

8、专业名称:建筑环境与能源应用工程,专业代码:081002 高校路线网

9、专业名称:材料成型及控制工程,专业代码:080203

10、专业名称:机械设计制造及其自动化,专业代码:080202

11、专业名称:机械电子工程(含中德合作办学),专业代码:080204

12、专业名称:材料科学与工程,专业代码:080401

13、专业名称:能源与动力工程,专业代码:080501

14、专业名称:汽车服务工程,专业代码:080208

15、专业名称:软件工程,专业代码:080902

16、专业名称:电子信息工程,专业代码:080701

17、专业名称:财务管理,专业代码:120204

18、专业名称:信息与计算科学,专业代码:070102

19、专业名称:飞行器设计与工程,专业代码:082002

20、专业名称:车辆工程,专业代码:080207

21、专业名称:物联网工程,专业代码:080905

22、专业名称:工程管理,专业代码:120103

23、专业名称:物流管理,专业代码:120601

24、专业名称:机器人工程,专业代码:080803T

25、专业名称:给排水科学与工程,专业代码:081003

26、专业名称:商务英语,专业代码:050262

27、专业名称:通信工程,专业代码:080703

28、专业名称:复合材料与工程,专业代码:080408

29、专业名称:飞行技术,专业代码:081805K

30、专业名称:光电信息科学与工程,专业代码:080705

扩展资料:

西安航空学院下设飞行器学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、计算机学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、经济管理学院、外国语学院、人文学院、理学院、继续教育学院、思想政治理论课教学科研部和体育部等16个教学院(部)。

学院有省级本科专业综合改革试点项目1个,省级人才培养模式创新实验区3个,省级实验教学示范中心1个,省级重点专业9个,国家级精品课程6门,省级精品课程19门。

参考资料来源: 百度百科——西安航空学院

青海省水电职业学校专业有哪些?专业介绍

本科计算机类有哪些专业?

高校路线网(https://www.minolta-shop.com.cn)小编还为大家带来本科计算机类有哪些专业?的相关内容。

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

扩展资料:

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

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