南阳师范学院代码是多少？

今天高校路线网小编为大家带来了南阳师范学院代码是多少？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、南阳师范学院代码是多少？
• 2、数学与应用数学专业的全国统一的6位数代码
• 3、教育学有什么专业?

南阳师范学院代码是多少？

南阳师范学院代码是10481，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

南阳师范学院位于河南省南阳市，是教育部批准设立的河南省属普通本科高校，是服务国家特殊需求人才培养项目学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点单位、河南省示范性应用技术类型本科院校、河南省特色骨干学科建设高校。

学校历史

南阳高等师范专科学校

1907年，举人任学椿在南阳创办了南阳县师范传习所。

1908年，南阳县师范传习所更名为南阳府公立初级简易师范学校。

1922年，南阳府公立初级简易师范学校更名为南阳师范短训班。

1926年，南阳师范短训班更名为南阳县立师范。

1932年，南阳县立师范更名为南阳县立简易乡村师范。

1945年，南阳县立简易乡村师范停办。

1945年，南阳县立简易乡村师范复校。

1948年11月，南阳解放前夕，各类学校都被国民党守军王凌云裹胁南下。南阳解放后，南下师生纷纷归来要求复校。

1948年6月30日，南阳专署向河南省人民政府教育厅请示“在南阳设立师范学校一所”，得到批准。

1951年，师范班从省立南阳中学中独立出来，成立河南省立南阳师范学校。

1954年，南阳师范学校幼师班并入河南省郑州幼儿师范学校，先发展为郑州幼儿师范高等专科学校。

1957年，河南省立南阳师范学校与南阳第二师范学校合并。

1958年9月，河南省立南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。

1961年7月，南阳师范专科学校与南阳艺术师范学校合并。

1962年3月，南阳师范专科学校更名为南阳师范学校。8月，南阳师范学校与南阳教育行政干校合并。

1978年，南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。

1992年5月，南阳师范专科学校更名为南阳师范高等专科学校。

南阳教育学院

1970年，南阳专区教育干校更名为南阳地区教育干校。

1980年，南阳地区教育干校升格为南阳地区教师进修学院。

1985年，南阳地区教师进修学院更名为南阳地区教育学院。

1994年，南阳地区教育学院更名为南阳教育学院。

合并组建

2000年3月，经国务院批准，南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院，成为南阳历史上第一所省属全日制本科高等学校。

2022年1月，南阳师范学院正在筹备更名大学。

师资力量

截至2020年12月，学校有专任教师1285人、外聘教师316人，折合教师总数为1443人。专任教师中，“双师型”教师333人，占专任教师的比例为25.91%；具有高级职称的专任教师436人，占专任教师的比例为33.93%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1036人，占专任教师的比例为80.62%。有国家“百千万人才工程”人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师、省级学术技术带头人、河南省科技创新人才等23人。有国家级、省级教学名师12人，7个河南省级基层教学组织。

学科建设

截至2020年12月，学校设有27个教学院系，开设本科专业72个，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学10大学科门类，基本形成了以工、经、管为引领，文、理、艺协调发展的学科专业体系；2个国家级特色专业，2个国家级一流本科专业建设点，10个河南省级特色专业，8个河南省级专业综合改革试点专业，15个河南省级一流本科专业建设点，1个河南省级卓越工程师培养专业，1个河南省级卓越法律人才培养专业，12个校级重点专业，河南省一级重点学科3个，河南省二级重点学科8个。

国家级特色专业：生物科学、化学

国家级一流本科专业建设点：英语、生物科学

河南省级一流本科专业建设点：思想政治教育、法学、财务管理、旅游管理、数学与应用数学、化学、教育学、汉语言文学、英语、应用化学、地理科学、生物工程、物流管理、音乐学、播音与主持艺术

河南省级特色专业：国际经济与贸易、英语、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学、历史学等

河南省级专业综合改革试点专业：生物工程、法学、英语、通信工程、地理科学、应用化学、国际经济与贸易、思想政治

河南省级卓越工程师培养专业：生物工程

河南省级卓越法律人才培养专业：法学

第八批河南省重点学科：生物化学与分子生物学、无机化学、人文地理学、中国古代史

第九批河南省重点学科（二级学科）：计算机应用技术、控制理论与控制工程、理论物理、英语语言文学

第九批河南省重点学科（一级学科）：生物学、化学、中国语言文学

学校荣誉

截至2020年12月，学校先后荣获“全国文明单位”“全国高校实践育人创新创业示范基地”“全国大学生社会实践活动先进单位”“河南省示范性应用技术类型本科院校”“河南省首批高校心理健康教育示范单位”“河南高等教育质量社会满意本科院校”“河南省高校党建工作先进单位”等荣誉称号。

2022年4月，南阳师范学院团委荣获2021年度“河南省五四红旗团委”称号。

学术科研

截至2020年12月，学校有省部级平台31个，设有河南省社会科学院南阳分院、南阳发展战略研究院、中山大学中国非物质文化遗产研究中心南阳工作站。

截至2020年12月，学校近五年，承担国家级科研项目160余项，省部级科研项目330余项；先后获得河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项；获得国家授权专利500余项；在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇。

学术资源

截至2020年12月，南阳师范学院图书馆有纸质图书245.47万册，当年新增10.02万册，生均纸质图书85.31册；拥有电子期刊88.10万册，学位论文978万册，音视频61373小时。2019年图书流通量达到312411本次，电子资源访问量6476万次，当年电子资源下载量108万篇次。

合作交流

截至2020年12月，学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系，先后与泰国曼谷皇家理工大学联合设立南阳师范学院卧龙学院（海外学院）、与韩国全州大学和泰国曼谷皇家理工大学合作举办本科教育项目、与澳大利亚南澳大学开展中外本科课程合作项目、与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》 双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。先后获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位，成功获批为河南省汉文化国际推广基地，并当选中国教育国际交流协会理事单位。

当前，全体南阳师院人坚持“博大、厚重、睿智”的大学精神，秉承“博学求是，笃行自强”的校训，弘扬“勤勉严谨，和谐进取”的校风，认真落实学校三次党代会和学校“十三五”事业发展规划明确的目标和任务，坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”“特色引领、重点突破”“协同创新、借势跨越”三大发展战略，为早日把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”而努力奋斗！ 高校路线网

数学与应用数学专业的全国统一的6位数代码

学科 门类 专业名称 专业代码
哲学 哲学类 哲学 010101
逻辑学 010102
宗教学 010103
经济学 经济学类 经济学 020101
国际经济与贸易 020102
财政学 020103
金融学 020104
法学 法学类 法学 025101
马克思主义理论类 科学社会主义与国际共产主义运动 025201
中国革命史与中国共产党党史 025202
社会学类 社会学 025251
社会工作 025252
政治学类 政治学与行政学 025401
国际政治 025402
外交学 025403
思想政治教育 025404
公安学类 治安学 025501
侦查学 025502

教育学 教育学类 教育学 040101
学前教育 040102
特殊教育 040103
教育技术学 040104
体育学类 体育教育 040201
运动训练 040202
社会体育 040203
运动人体科学 040204
民族传统体育 040205
文学 中国语言文学类 汉语言文学 050101
汉语言 050102
对外汉语 050103
中国少数民族语言文学 050104
古典文献 050105
外国语言文学类 外语 0502
新闻传播学类 新闻学 050251
广播电视新闻学 050252
广告学 050253
编辑出版学 050254
艺术类 音乐学 050401
作曲与作曲技术理论 050402
音乐表演 050403
绘画 050404
雕塑 050405
美术学 050406
艺术设计学 050407
艺术设计 050408
舞蹈学 050409
舞蹈编导 050410
戏剧学 050411
表演 050412
导演 050413
戏剧影视文学 050414
戏剧影视美术设计 050415
摄影 050416
录音艺术 050417
动画 050418
播音与主持艺术 050419
广播电视编导 050420
历史学 历史学类 历史学 060101
世界历史 060102
考古学 060103
博物馆学 060104
民族学 060105
理学 数学类 数学与应用数学 070101
信息与计算科学 070102
物理学类 物理学 070201
应用物理学 070202
化学类 化学 070251
应用化学 070252
生物科学类 生物科学 070401
生物技术 070402
天文学类 天文学 070501
地质学类 地质学 070601
地球化学 070602
地理科学类 地理科学 070701
资源环境与城市规划管理 070702
地理信息系统 070703
地球物理学类 地球物理学 070801
大气科学类 大气科学 070901
应用气象学 070902
海洋科学类 海洋科学 071001
海洋技术 071002
力学 理论与应用力学 071101
电子信息科学类 电子信息科学与技术 071201
微电子学 071202
光信息科学与技术 071203
材料科学类 材料物理 071251
材料化学 071252
环境科学类 环境科学 071401
生态学 071402
心理学类 心理学 071501
应用心理学 071502
统计学类 统计学 071601
工学 林业工程类 森林工程 082001
木材科学与工程 082002
林产化工 082003
公安技术类 刑事科学技术 082101
消防工程 082102
工程力学类 工程力学 081701
生物工程类 生物工程 081801
地矿类 采矿工程 080101
石油工程 080102
矿物加工工程 080103
勘察技术与工程 080104
资源勘察工程 080105
材料类 冶金工程 080201
金属材料工程 080202
无机非金属材料工程 080203
高分子材料与工程 080204
机械类 机械设计制造及其自动化 080251
材料成型及控制工程 080252
工业设计 080253
过程装备与控制工程 080254
仪器仪表类 测控技术与仪器 080401
能源动力类 热能与动力工程 080501
核工程与核技术 080502
电气信息类 电气工程及其自动化 080601
自动化 080602
电子信息工程 080603
通信工程 080604
计算机科学与技术 080605
电子科学与技术 080606
生物医学工程 080607
土建类 建筑学 080701
城市规划 080702
土木工程 080703
建筑环境与设备工程 080704
给水排水工程 080705
水利类 水利水电工程 080801
水文与水资源工程 080802
港口航道与海岸工程 080803
测绘类 测绘工程 080901
环境与安全类 环境工程 081001
安全工程 081002
化学与制药类 化学工程与工艺 081101
制药工程 081102
交通运输类 交通运输 081201
交通工程 081202
油气储运工程 081203
飞行技术 081204
航海技术 081205
轮机工程 081206
海洋工程类 船舶与海洋工程 081251
轻工纺织食品类 食品科学与工程 081401
轻化工程 081402
包装工程 081403
印刷工程 081404
纺织工程 081405
服装设计与工程 081406
航空航天类 飞行器设计与工程 081501
飞行器动力工程 081502
飞行器制造与工程 081503
飞行器环境与生命保障工程 081504
武器 武器系统与发射工程 081601
探测指导与控制技术 081602
弹药工程与爆炸技术 081603
特种能源工程与烟火技术 081604
地面武器机动工程 081605
信息对抗技术 081606
农业工程类 农业机械化及其自动化 081901
农业电气化与自动化 081902
农业建筑环境与能源工程 081903
农业水利工程 081904
农学 植物生产类 农学 090101
园艺 090102
植物保护 090103
茶学 090104
草业科学类 草业科学 090201
森林资源类 林学 090251
森林资源保护与游憩 090252
野生动物与自然保护区管理 090253
森林生产类 园林 090401
水土保持与荒漠化防治 090402
农业资源与环境 090403
动物生产类 动物科学 090501
蚕学 090502
动物医学类 动物医学 090601
水产类 水产养殖学 090701
海洋渔业科学与技术 090702
医学 基础医学类 基础医学 100101
预防医学类 预防医学 100201
临床医学与医学技术类 临床医学 100251
麻醉学 100252
医学影像学 100253
医学检验 100254
口腔医学类 口腔医学 100401
中医学类 中医学 100501
针灸推拿学 100502
蒙医学 100503
藏医学 100504
法医学类 法医学 100601
护理学类 护理学 100701
药学类 药学 100801
中药学 100802
药物制剂 100803
管理学 管理科学与工程类 管理科学 110101
信息管理与信息系统 110102
工业工程 110103
工程管理 110104
工商管理类 工商管理 110201
市场营销 110202
会计学 110203
财务管理 110204
人力资源管理 110205
旅游管理 110206
公共管理类 行政管理 110251
公共事业管理 110252
劳动与社会保障 110253
土地资源管理 110254
农业经济管理类 农林经济管理 110401
农村区域发展 110402
图书档案学类 图书馆学 110501
档案学 110502

教育学有什么专业?

高校路线网(https://www.minolta-shop.com.cn)小编还为大家带来教育学有什么专业?的相关内容。

问题一：什么是教育学？包括哪些专业？ 具体分类情况如下： 　　四位码为一级学科 　　六位码为二级学科
04 教育学
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0401 [教育学]
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040101 教育学原理
040102 课程与教学论
040103教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学
------------------------
0402 [心理学]
------------------------
040201 基础心理学
040202 发展与教育心理学
040203 应用心理学
------------------------
0403 [体育学]
------------------------------
040301 体育人文社会学
040302 运动人体科学（可授教育学、理学、医学学位）
040303 体育教育训练学
040304 民族传统体育学

问题二：教育类专业包括哪些 大的包括学校教育、职业教育等等，学校教育又包括幼儿、小学、中学、大学教育，职业教育也有很多的专业。还有从学科来讲，包括汉语言文学、政史、物理、化学、生物、数学、外语等很多的专业。教育管理也属于教育类专业。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育类专业正在逐渐成为热门专业。但在人们传统的思维中，教育类专业的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育类专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此整理了教育类专业的六大从业方向，供参考。
一、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上穿师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是教育管理和课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。中国人民大学的教育管理专业是高校教育类专业中做的一流的。
三、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。教育行政管理专业就可以胜任这里的管理者的工作。教育行政管理专业只有中国人民大学和北京师范大学相当好。
四、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政管理单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

问题三：教育学专业的就业方向有哪些 我也是学教育学的，一直以来也经常被人问将来的就业问题
刚刚看了一篇文章，觉得说的还比较全面一些，转过来或许有些帮助：
教育学专业整体就业方向
2009-11-01 21:15
***
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
教育学专业基本有六大就业方向：
一、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
三、特殊教育机构
这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
四、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把， 但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域
这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
***教育学各二级学科的就业方向***
教育学
主要就业方向：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。
学前教育
主要就业方向：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
特殊教育
主要就业方向：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
教育技术学
主要就业方向：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。
给大家举一些教育学工作的例子：

教师/培训-工作于学校、博物馆、社会服务机构、职业团、社区中心、工厂、 ***
顾问-工作于学校、学院、康复机构、职业安置服务
评估员-工作于 *** 和非赢利性机构
娱乐引导员-工作于房地产企业、社区中心、娱乐部门、景点、营地
图书管理员-工作于学校、公共图书馆系统、学院
媒体专家-工作于学校
研究工作者/合作人/助理-工作于博物馆、动物园、植物园、 *** ......>>

问题四：教育学专业包括哪些具体专业？ 教育学原理:全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础》（透明推荐）袁振国主编的 《当代教育学》 （透明推荐）王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。中外教育史:华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 （透明推荐）北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》 （透明推荐）孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看：王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社教育心理学:北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》吴庆麟主编的，《教育心理学》冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版华东师大出版社《教育心理学》说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。教育科学研究方法:裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)（透明推荐）上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》

问题五：教育学考研有哪些专业. 教育学原理（专业代码040101）课程与教学论（专业代码040102）教育史（专业代码040103）比较教育学（专业代码040104）学前教育学（专业代码040105）高等教育学（专业代码040106）成人教育学（专业代码040107 ）职业技术教育学（专业代码040108）特殊教育学（专业代码040109 ）教育技术学（专业代码040101）教育学的就业如何？许多考教育学的同学都问到就业这个话题 说好吧，不符合现实情况；说不好吧，每年还是有人能找到满意的工作。其实，现在这个就业难的社会，靠的已经不是传统意义上的文凭。如果你要考研，如果你选择考教育学研究生，那么请先思考两个问题：你到底喜欢什么或者说对此感兴趣吗？你对自己的学业（职业）有规划吗？不管是学教育还是别的什么专业的，只要你目标明确且把这一专业领域学精学深，对于文科生来说吃这行就OK了！ 至于就业，教育学出来大部分都能做老师，主要是依据个人情况层次不一，有的是中学学科教师或管理教师，有的是大中专院校辅导员或者行政人员等，有一部分考上公务员可以进教育系统从政，还有一部分去公司做教育培训等。用我们老师的话就是教育学研究生就业质量好数量差，一旦就业一般就是去了学校和事业单位，但是往往这样的单位却不好找。 事在人为，啥专业都有其用武之地，就看你怎么去用了！

问题六：公务员考试 教育学包括哪些专业？ 根据《普通高等学校本科专业目录（修订二稿）》2011年修订的学科分类，教育学本科包括以下三大类专业：　　一、教育学类　　教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育。　　二、心理学类　　心理学、应用心理学。　　三、体育学类　　体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动科学、运动康复、休闲体育。　　注：以上公务员考试的学科分类仅供参考，在实际报考中的专业分类方法还是招考部门说了算，当遇到模棱两可的专业分类问题时，建议考生拨打招录机关咨询电话，确认相关信息，以保证报名的有效性。请继续阅读一篇《民办高校学历 能否报考公务员？》点击阅读。

问题七：教育学考研专业方向有哪些？ 教育学专业考研包括众多二级学科，学科下面又包括众多的研究专业和方向，搜狐教育考研频道针对同学们在教育学考研报考、选择专业方向等问题上存在的疑惑，我们的老师为同学们一一进行解答，希望对同学们的报考有所帮助。
一、教育学原理(专业代码040101)
主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向：
1、教育基本理论方向
教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
2、教育哲学方向
教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。
3、教育文化学方向
教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。
4、教育改革与发展研究方向
主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。
5、教育政治学方向
教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。
6、教育法学方向
教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。
7、教育社会学方向
教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。
8、教育人类学方向
教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。
10、家庭教育方向
专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。
二、课程与教学论(专业代码040102)
它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础......>>

问题八：大学读教育学有哪些必修课程 主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理盯、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

问题九：教育学考研有什么好专业 最好的教育学大学时南京师范大学和北京师范大学等，然后每个具体专业的话不同的大学有不同的特长，比如华东师范大学等。个人感觉弗育学就业针对性较差，要么去搞科研，要么就考教师，教师招考是需要教育学知识的。专业的话，无非就是各科的课教论、德育、教育学原理等等。需要注意的是，一流的师范院校对教育学的分支以及与其它学科的交叉很多，分科更细致。比如北师大，华师大。可以去教育学考研论坛交流下。

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