甘肃新科工业学校专业有哪些？专业介绍

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本文目录一览：

• 1、甘肃新科工业学校专业有哪些？专业介绍
• 2、休闲体育专业学什么
• 3、体育艺术表演专业代码是什么

甘肃新科工业学校专业有哪些？专业介绍

职业学校专业有哪些？这是很多学生都关心的问题。其实，职业学校专业很多，从商业管理到机械制造，从设计到IT，应有尽有。你可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的专业。职业学校的学习水平也是很高的，老师们都是专业人士，他们会教会你所有你需要知道的专业知识。

甘肃新科工业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2音乐艺术/舞蹈/表演3美术设计与制作艺术/舞蹈/表演4轨道运输管理高铁/铁路5电子商务电子商务6电力机车运用与维修电力/水利7城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路8工艺美术艺术/舞蹈/表演9舞蹈表演艺术/舞蹈/表演10无人机操控与维护模具数控11数控技术应用模具数控12焊接技术应用其他中职13电气化轨道供电高铁/铁路14播音与节目主持其他中职15计算机应用计算机/电脑16美术绘画艺术/舞蹈/表演17客运服务其他中职18运动训练体校19会计会计20航空服务航空/空乘甘肃新科工业学校工艺美术介绍有人说，工艺美术专业是专业学生的选择，是为了将来能够从事美术相关工作。这个专业的学生掌握的不仅是美术的基本知识和技能，还有一定的工艺基础知识。这对于学生未来的发展是非常有帮助的。
甘肃新科工业学校工艺美术
基本学制：3年
培养目标：本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。
职业资格证书举例：建筑模型设计制作员、家具设计师、陶瓷产品设计师、装饰美工
甘肃新科工业学校电力机车运用与维修介绍机车作为一种重要的交通工具，在运输业中发挥着重要的作用。随着社会的发展，机车的运用也在不断的拓展。与此同时，机车的维修也成为了一门重要的专业。机车维修专业的学生需要掌握机车的基本知识，以及运用各种工具对机车进行维修的技能。这些技能对于学生的就业和发展都有着重要的意义。
甘肃新科工业学校电力机车运用与维修
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、电气测试技术、电力机车电机与 电器、电力机车总体与走行部、电空制动机、电力机车控制、电力机车运用与规章、列车牵引计 算等。在校内进行钳工、机车电工实训,专业能力综合技能实训;在铁路机车运用与检修企业进行 岗位综合实习和顶岗实习。
专业代码：080200
专业方向：电力机车检修、电力机车运用
基本学制：3~4年
甘肃新科工业学校计算机应用介绍计算机应用专业是一门非常广泛的专业，它涵盖了计算机科学、计算机工程、信息系统管理、软件工程、网络工程等多个方向。这个专业的学习将为你打开一扇通往计算机行业的大门。
甘肃新科工业学校计算机应用
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
甘肃新科工业学校运动训练介绍运动训练专业是培养学生运动能力和运动技能的专业，也是培养学生健康生活方式的专业。学生在这个专业学习中，将掌握健身操、体操、篮球、足球、排球等各种运动的基本技能和知识。同时，还将学习运动营养学、运动生理学、运动医学等方面的知识。
甘肃新科工业学校运动训练
就业面向：本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训 练竞赛和管理辅助工作。
职业能力要求：1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。
专业代码：150100
专业方向：专项运动训练
甘肃新科工业学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业，它不仅要求学生具备良好的舞蹈功底，还要求学生具备高水平的表演能力。因此，想要成为一名出色的舞蹈表演者，必须付出很多努力。
甘肃新科工业学校舞蹈表演
专业教学主要内容：舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞 基本训练、中国民族民间舞、芭蕾舞、外国代表性民间舞、双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、剧目等。在校内进行舞蹈表演训练; 在校外进行舞蹈表演的舞台实践。
培养目标：本专业培养舞蹈表演艺术人员,以及高等院校艺术系科后备生。
职业资格证书举例：演员证、舞蹈演员、电影电视演员
继续学习专业举例：高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
甘肃新科工业学校城市轨道交通车辆运用与检修介绍本文主要介绍了城市轨道交通车辆的运用和检修专业，希望能够对学生有所帮助。城市轨道交通车辆是目前最为发达的公共交通工具之一，其运用范围越来越广泛。而且，随着城市轨道交通的不断发展，其检修专业也越来越重要。因此，本文对这两个方面进行了详细的介绍。
甘肃新科工业学校城市轨道交通车辆运用与检修
专业代码：080800
职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械部件装配图,绘制一般的机械零件图;3、能在车辆维护、修理过程中应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术;4、会检测及维修车辆空调装置;5、会对车辆制动系统进行维修、试验,能处理常见故障;6、会检测、维修、调试车辆电机、电器;7、能进行电动列车驾驶及常见故障分析和处理。
专业方向：城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修

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休闲体育专业学什么

休闲体育专业属于本专科同名的专业，既有本科层次也有专科层次。
专业代码为040207T的休闲体育专业是本科层次，学制是四年，门类是教育学，专业类是体育学类，毕业后授予教育学学士学位；休闲体育专业（本科）会学习《休闲体育理论与方法》、《运动休闲事业管理》、《心理学》等课程。

专业代码为570302的休闲体育专业是专科层次，学制为三年，专业类为体育类，大类为教育与体育大类，无授予学位；休闲体育专业（专科）会学习《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育概论》等课程。
以下是休闲体育(本科)专业的简介：
专业代码：040207T
授予学位：教育学学士
修学年限：四年
开设课程：
休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
相近专业：
体育教育运动训练社会体育运动人体科学民族传统体育运动康复与健康
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；2.掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；3.具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；4.了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；5.掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。
以下是休闲体育(专科)专业的简介：
基本修业年限三年

职业面向
面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水)，户外指导员，营地指导员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力；
2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力；
3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力；
4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力；
5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力；
6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力；
7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力；
8.具有探究学习、终身学习和可持续

体育艺术表演专业代码是什么

专业代码是：570316
专业介绍
体育艺术表演主要研究体育表演理论知识，掌握体育表演与形象塑造的设计、组织、教学、编导等技能，具有健康的体魄和良好的卫生习惯，有一定的音乐基础，具有在教育科研机构、俱乐部、训练基地进行社会调查与研究、社会体育活动组织与管理、体育表演艺术教学与训练的能力。例：中等学校体育教学、课外体育活动指导、体育比赛组织、团体操的编排与指导。关键词：体育 艺术 表演 比赛

专业学习
《体育艺术概论》、《运动解剖》、《运动生理》、《表演基础理论》、《表演基础技能》、《体育表演编导与实践》、《基础乐理知识》、《体育音乐选配与制作》、《芭蕾基础训练》、《健美操》、《体育舞蹈》、《艺术体操》、《啦啦操》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力，从事团体及个人体育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部，演艺机构，从事体育舞蹈编创、表演、技术培训与指导，节目及活动编排、策划与推广等工作。
主要职业能力 1．具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力； 2．具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力； 3．具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力； 4．具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力； 5．掌握舞蹈编排的原理和要求，能胜任舞蹈套路和节目编排工作； 6．掌握一定的运动人体科学知识，具备分析运动中人体机能结构变化的能力； 7．了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。
核心课程与实习实训

1．核心课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、音乐基础与应用、剧目排演等。
2．实习实训
在校内进行节目编排表演、音乐乐理运用、角色表演等实训。
在各体育舞蹈培训基地或健身俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员（健美操、体育舞蹈）体育舞蹈教练裁判员服装模特
衔接中职专业举例

运动训练社会文化艺术舞蹈表演
接续本科专业举例
运动训练舞蹈表演舞蹈学体育教育
开设课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、 音乐基础与应用、剧目排演等。 高校路线网

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