喀什大学理科生没有法学专业吗？

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本文目录一览：

• 1、喀什大学理科生没有法学专业吗？
• 2、法学0301包括法律硕士0351吗?
• 3、大学教育系有哪些专业

喀什大学理科生没有法学专业吗？

喀什大学理科生没有法学专业吗？回答理科生能报法学专业，但是每年高校招生计划发布时，可能会有一些变动。法学专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在检察机关、审判机关、立法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。法学 (本科类 )
专业代码：030101专业名称：法学
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉法律和党的相关政策，能在国家机关企事业单位和社会团体，特别是在立法机关，行政机关，检察机关，审判机关，仲裁机构和法律服务机构从事法律服务的高级专门人才。
通过学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有一定的独立办理各类法律事务、解决各类法律纠纷的能力，具有较强的文书写作、出庭辩护的能力，具有撰写论文、参与学术交流的能力。
主要课程：
法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法学、合同法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、商法学、劳动社会保障法。
主要实践性教学环节：
1．军事训练：2周；
2．专业实习(含野外实习)： 8周；
3．毕业论文(设计)：4周；
4．专业见习：2周；
5．课程论文(设计)：1周；
6．社会调查：2周。

法学0301包括法律硕士0351吗?

法学0301包括法律硕士0351。 教育部规定的本科 专业代码 由8位数组成(如03010200)。其中:前两位数代码为 学科门类 (如03法学)，前四位代码为 一级学科 类(如0301法学类)，八位代码为二级学科专业。

法律硕士特点

法律硕士与 法学硕士 处于同一层次，两者在培养方向上有所区别，各有侧重。法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向，而法律硕士则是以致用、实务为指向。法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士，法学和法律硕士非法学。

法律硕士学位的获得者应具备较坚实和系统的法学基础理论素养，掌握较宽广的法律实务知识，具有宽口径、复合型、外向型的知识与能力结构。能综合运用法律、经济、管理、科技、外语和计算机等方面的专业知识，独立地从事法律实务工作和有关管理工作。

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大学教育系有哪些专业

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大学教育学类专业：
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》教育学类（0401）专业包括下列专业：
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）
040105 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育（2016）
040112T认知科学与技术（2018）[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2．掌握教育科学研究的基本方法；
3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1．以下专业专科毕业生可直接报考：
教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类：体育教育
理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类：历史教育
艺术类：音乐教育
社会学类：公共事业管理
2．不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。
3．申请免考英语（二）课程需加考（00353）现代科学技术概论、（06779）应用写作学和（08118）法律基础3门课程，且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称：教育学专业
学历形式：自学考试
报名地点：广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码：A040106
主考学校：华南师范大学
开考方式：面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

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